家长都期盼孩子将来能够成龙成风，有所作为，成为别人眼中的有为青年。但是，愿望是美好的，现实是骨感的，有的孩子成为了资优生，有的孩子却不幸成了不良少女。那么，是什么因素造成了孩子发展的差距呢？小编今天就给大家说道说道。
资优生
从广义上说，资优生是指具有某种技能或特长的学生和学生群体；从狭义上说，资优生是指资质特别优秀的学生或学生群体。一般来说，资优生群体，其共同特征是：智商较高、学习成绩优秀、思维活跃、具有潜在优秀特质的在校生群体。
影响孩子发展的因素
家庭方面
家庭是影响个人生涯发展的一个重要因素，父母透过角色模范的扮演，对儿童自我概念、职业动机及工作讯息来源的影响，以及身为儿童发展环境的提供者等种种方式，直接或间接地影响儿童的生涯发展。尤其是对孩子心理成长发展历程而言，家庭的影响更是不容忽视。
1. 父母的因素，父母的教育程度、期望、在家庭中所扮演的角色等。
2. 社会地位，家庭的社经环境、父母的职业。
3. 手足同胞，兄弟姊妹间的感情、相处方式、成就表现等。
学校方面
学校生活是莘莘学子生活的另一个重心，以往的研究若着眼于学校时，常常忽略了学校生活层面的交互影响。据研究显示，孩子在学校中结交的同学或者朋友，对孩子的成长发展方向也有重要影响。
1. 老师：对学生的期望、态度、对应方式等。
2. 同学：人际关系、互动方式、同侪影响等。
3. 教育措施：安置方式、设备、制度、学习气氛等。
社会方面
孩子生活的社会环境，对孩子的影响也是不言而喻的。古有孟母三迁，可见，社会环境对孩子成长的改变也起到了举足轻重的作用。如果孩子生活在一个不良少年居多的生活环境中，难免孩子不会受到影响，久而久之，孩子也会养成一些不良习惯，心理变得扭曲。
不良少女和资优生差别的形成不是一天两天的事情，孩子的成长发育也不是孤立存在的过程，其过程要受到各种因素的影响。所以，作为家长，在孩子还未形成完整的价值百科观，以及拥有较强的选择力和判断力时，一定要对孩子的成长给予方方面面的重视，防止误入歧途。
