闪卡是七田真幼儿教室中最重要的教具。主要的目的是让孩子们快速大量地看闪卡，培养孩子大脑中的照相记忆能力。具体使用方法是以0.5-1秒一张的速度让孩子快速看卡片，速度是越快越好。照相记忆能力不同于左脑的记忆，是右脑特有的一种记忆。记忆力不好的孩子可以用过闪卡训练培养出全新的右脑记忆。因此，七田真早教中心对孩子的右脑潜能开发的过程中，闪卡训练是必不可少的教学方法。
现如今的社会，父母越来越重视孩子的早教问题，而对早教过程中一些家长对孩子进行闪卡训练记忆的认知上有些错误的理解，以为使用闪卡是在教授孩子们知识，其实不然，闪卡训练的主要目的是激活右脑，只要让孩子们快速，大量地看闪卡，右脑就会启动快速照相能力(即激活右脑)。因为此时孩子的左脑无法处理如此快速大量的信息，所以它就停止工作，将这个任务交给右脑。
右脑，被称为“图像脑”，处理声音和图像等具体信息，具有想象、创意、灵感和超高速反应(超高速记忆和计算)等功能，有感性和直观的特点，所以又称“感性脑”。我们用脑波仪观察孩子们在看闪卡是的大脑状态就会发现，这时只有右脑在活跃的发挥着作用。
这种右脑能力其实是人类出生时都具有的先天条件，因为我们在3岁以前活跃的主要是右脑，然而在我们成长过程中对左脑使用得越来越多，而右脑却使用得越来越少，再加上左脑式的应试教育使右脑功能长期被压抑并逐渐进入沉睡状态，因而右脑所特有的想象力、创造力、超高速记忆能力和灵感等这些成为天才的能力就没有得到发展的机会。
七田真在进行闪卡训练时，老师要让孩子们看到没有背景的物体，同时要让孩子说出物体的名称。因此，孩子需要正确且大量的记住词汇，于是就会在不知不觉中慢慢的形成左脑的语言能力。闪卡能让孩子们左脑与右脑同时运转，让孩子一边看图，一边听词汇，将掌管图像的右脑掌管语言的左脑连接起来。也就是说，闪卡对于左脑的发育也是能起到一定的促进作用。
闪卡除了语言能力的培养方面，一共在可以归纳为4种作用：
1、活化右脑。通过视觉，听觉等刺激促进大脑突触的生成，打开“输入回路”。(28周的胚胎样本中，发现脑细胞间存在12，400万个链接，新生儿样本中有25,300万个突触，到8个月大小的样本中，突触数目爆炸性的的到了572百万个，突触以最快每秒约30亿个惊人的速度增长，最后在大脑中形成1，000兆个连接。从此以后连接数目开始呈梯度下降，到了10岁左右，一半连接死亡。剩余的大约500兆个连接以后几乎都保持不变。)
2、培育右脑高速记忆能力。
3、连接右脑图像能力与左脑的语言能力，使左右脑综合发展。
4、培育左脑的语言认知力。
另外，运动与学习都可以通过活化右脑，充分发掘出潜藏在大脑中的能力。而这些能力，都是通过闪卡可以培养出来的。因为大脑在接触快速输入的信息时候，左脑处理不过来，就会自动激右脑的能力。比如原来记单词时喜欢一个词一个词的记，那你用的时左脑的直线处理记忆，记忆时左脑会配合着这种低速的节奏来工作，可能一天背下来 20个单词都困难。但是，如果以极快的速度同时大量的背很多单词，一天背下来200个，300个单词也不是什么难事。
