原标题：衡水中学教师：切忌做学习上的“巨婴”，不然销毁的是本身出路！
衡水中学教师：切忌做学习上的“巨婴”，不然销毁的是本身出路！
在校园中，咱们常常能发现这样古怪的一种现象。有一部分学生，看起来很刻苦，很少调皮捣蛋不仔细。乃至对待学业能用非常的尽力，都不会用九分。可是，往往很屡次考试成绩，考试排名都不太抱负，好像用实际行动验证了，支付与报答不成正比的概论。一旦咱们自己有这样的现象，不得不反思一下是否是自己学习方法上，或许其他方面没有做好呢。
衡水中学一位资格较老的教师，就曾说过部分学生会有一种“巨婴式”的学习状况。而且这种状况害人不浅，严要点销毁的便是本身的出路，每一位学生都应该自我检讨。
咱们简略介绍一下何为“巨婴式”。百科上解说其为：心智开展不老练的成年人。但其关于学习而言，指的是一种表面上看似刻苦尽力的学生，实际上只是在做“麻痹”的无刻苦。也便是说用了一种极不老练的学习方法。学生认为用眼睛看一看，手写一写就相当于完成了学习，事实上这并没什么用。真实学习应该是要做到用心去读书，将学习的常识点都记到脑子里，而不是只是只为将常识点过一遍大脑，然后再从左脑进右脑出。
这名教师还表明，相似上述的学生不在少数。在他看来，学习才能的强弱很大意义上就代表了生存才能的强弱。“巨婴式”的学习，确实值得咱们所有人反思。
首要自省自己看书时，是否停留在浅层次的阅读上。有些学生在看书时，用眼睛看一遍就感觉自己记住了。但实际上，他在看书时，一不动笔，二不做笔记。之后当你问他看完有什么收成，或许有什么疑问的当地。他都答复不上来，乃至不一会后就将看过的内容大部分忘掉。这部分学生，只是就为了看书而看书，觉得看一遍就等于学到了东西，实则大错特错。所以，主张学生们在提早预习功课时，一定要用心去预习，而且记住首要的要点内容，并找出自己不明白之处，上课时再仔细听教师解说。
其次便是虚伪学习，不只诈骗自己，也欺骗家长与教师。这类学生，一般的做法便是，旷课加“没事也要请假”。关于往常的作业则靠抄袭，考试则靠做弊。乃至有些学生写作业还要找人代笔，考试时找人代考。这彻底便是地地道道的虚伪学习行为。
最终，给“巨婴式”学习的学生们提些主张。首要要端正自己的学习态度，坚持对学习海洋中不知道事物的好奇心。再便是，要学会学习，尽量改变自己的学习方法，回归到学习的实质上来。虚伪学习的同学们更要根绝，本身这种不良学习习气。一时的抄袭与做弊，或许并不或许影响什么，可是一朝一夕坏处就会逐步毕露。最终，想问问您对“巨婴式”的学习，有何观点呢？
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