原标题：您关怀的这些“教育难题”有了开展，教育部悉数准时办结
处理孩子入园难、依法打击“校闹”、开展职业教育、进步医学人才培育质量……家长的烦心事，也是民生的关注点，教育部活跃处理全国人大代表与全国政协委员的主张和提案，推进“教育难题”的破解获得开展。
计算多个方面数据显现，2019年，教育部共处理代表委员主张提案1879件，其间主张1130件，提案749件。一切承办的主张提案悉数准时办结。
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学前教育是终身学习的开始，联络我国亿万儿童健康成长。2019年，有许多家庭由于普惠园的开展而获益。
“孩子托费曾经是家里最大的支出项。”河北石家庄碧景园小区的郑娟权衡一再，放弃了收费廉价但离家远且报名困难的公办幼儿园，挑选了就在小区里但收费高的私立园。让郑娟喜不自禁的是，2019年8月，小区配套幼儿园成了普惠性民办园，条件不变，教师不变，每月托费降到980元，经济压力减轻不少。
结合代表委员关于多渠道扩展学前教育供应，促进学前教育健康开展等主张提案，教育部会同有关部分，多渠道扩展普惠性资源，做好乡镇小区配套园管理。据开始测算，经过管理将添加普惠性学位约370万个，普惠园覆盖率进步8个百分点。为加强幼儿园教师队伍建设，推进科学保教，教育部出台了相关标准和攻略，鼓舞各地经过多种方法弥补幼儿园教师，并对“学什么”“怎样学”和“教什么”提出辅导性要求，进一步完善办园标准，标准办园行为。
“校闹”事情不只严峻搅扰正常教学秩序，损害教师和学生人身安全，也会给社会形成恶劣影响。针对代表委员提出的“依法打击‘校闹’”的主张提案，教育部部长陈宝生与代表委员当面沟通有关状况，教育部联合最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部等一起发布《关于完善安全事故处理机制保护校园教育教学秩序的定见》，清晰了８种“校闹”行为，要求树立多部分和谐合作作业机制，健全校园安全事故防备与处置机制，依法处理校园安全事故胶葛，依法打击“校闹”行为，为校园办学安全托底。
当时，咱们国家的经济正处在转型晋级的关键时期，需求很多技术技术人才。结合代表委员的主张提案，教育部推进职业教育完成“三个改变”，进一步进步新时代职业教育现代化水平，会同多部分联合印发高职扩招专项作业实施方案，坚持质量型扩招。
针对代表委员关于进步医学人才培育质量的主张提案，教育部继续深化医教协同，一方面调控临床医学专业招生规划，确认临床医学专业点的招生数量，另一方面，在一流大学新建医学院的专业设置时充分考虑医疗结构的需求，推进一流大学发挥其归纳优势，培育高素质医学人才。一起，教育部会同有关部分，活跃推进树立更合理的阶段性医学人才培育机制，为培育临床医学人才奠定准则根底。（新华社北京5月12日电 记者胡浩、吴振东）
作者：胡浩 吴振东
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