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直播预告4月9日怎么协助学生了解加减乘除的算理算法——根据深度学习的小学数学教育举动研讨主题教研活动

2020-04-05 05:32:27  阅读:4158 来源:自媒体 作者:教研网

原标题:直播预告 | 4月9日,怎么协助学生了解加减乘除的算理算法——“根据深度学习的小学数学教育举动研讨”主题教研活动

我国教研网推出小学数学深度学习联盟教研项目,为教师供给根据小学数学中心内容和要害主题的随同式系列化教研活动和优质教育资源,包含小学数学专题解读+系列优质课例+专家点评+教育规划辅导等,为教研员和教师供给在课程教育中落实学科中心素质、指向深度学习的教育策略和计划。

4月9日,我国教研网将举办该项目2020年第二期教研活动,主题为“怎么协助学生了解加减乘除的算理算法”,要点研讨“数的运算”主题下加减乘除运算等教育内容的全体了解与贯穿,协助教师树立“数的运算”教育主题的承重墙,打通各教育单元之间的间隔墙,交流常识间的表里联络,让中心要素统领整合数的运算的体系学习,将碎片化的常识体系化、全体化、结构化,经过搬迁触类旁通、融会贯穿。一同跟从研直播的镜头,走进现场讲堂吧!

主题:怎么协助学生了解加减乘除的算理算法

时刻:2020年4月9日,14:00-17:00

申请参加

本项目以小学数学的中心内容与重要主题为研讨单元,旨在以课例研讨为载体,探究指向中心素质、促进学生深度学习的讲堂教育策略。因为项目的研讨活动是以专家引领的主题教研+使命驱动的校本教研为研讨方法,需求校园以教研组为单位参加研修,故有必要以校园为单位申报。欢迎有志愿参加的校园与项目组联络。

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