街坊家有个小孩，1岁多了，还不会说话，孩子的姑姑就咨询我，忧虑小孩是不是自闭症？
提到小宝宝的言语发育缓慢，原因有许多。大致可大致分为两类，一是生理原因，包含孩子听力妨碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病等，都会形成孩子说话缓慢。第二种原因对错生理性的，包含小宝宝缺少言语学习环境，言语得不到影响、爸爸妈妈和孩子言语沟通时间短，孩子没有说话训练时机等。
自闭症呢，归于交际沟通妨碍、爱好狭隘以及重复刻板行为为主要特征的神经发育性妨碍。不说话仅仅自闭症的一种症状。
自闭症患儿不只存在言语发育妨碍，还存在目光沟通少、无法精确表达自己的需求等沟通妨碍以及重复刻板行为。自闭症的确诊，需求到医院请专业的医师做科学的确诊，不能单凭小宝宝不会说话就能确诊，太草率了。
假如孩子不存在生理性的病症，在引导孩子说话的问题上，爸爸妈妈们要想些方法。
研讨标明，许多孩子说话晚的家庭，是因为言语环境匮乏形成的。特别存在一些爸爸妈妈上班，把孩子让保姆照看的家庭。有些保姆，照看孩子便是担任孩子的吃喝拉撒，一天下来，也不好孩子说一句话，没有言语环境和沟通，孩子的言语功用发育天然就慢。
研讨标明，在婴儿时期，当婴儿捕捉到一些声响时，大脑中的布罗卡区就会活泼起来。科学家们发现，布罗卡区是大脑中言语开展的重要区域之一，担任言语编码，也便是说话。越早和婴儿说话，婴儿收到的良性影响就越多。
所以，爸爸妈妈们要刻画一个杰出的言语环境，爸爸妈妈下班回家，一定要多和小宝宝进行言语上的沟通。在教孩子说话前，爸爸妈妈们要先表达自己的主意，让小宝宝有一个仿效的目标，会对孩子说话有很好的引导效果。家长要记住，教小宝宝说话不要故意而为，需求在生活中耳濡目染。比方，妈妈在家里，能够把自己做的工作说给宝宝听。一边说，一边手指着物体，这样，小宝宝很快就能够将词汇和意思联系起来，懂得啥意思。
爸爸妈妈们不要越俎代庖。一般小宝宝还只会咿咿呀呀的时分，一个表情就能让爸爸妈妈了解意思。这时分，爸爸和妈妈不要觉得懂得宝宝意思了，就不再做什么了。这时要协助宝宝说出来，比方当宝宝用手指着餐桌上的蔬菜泥时，家长们要说，宝宝现在饿了，宝宝要吃菜菜了。让宝宝知道，他想要的是菜菜，不断重复，不断引导，在某一天，宝宝就会自己说出想要的东西的姓名。
爸爸妈妈们要多鼓舞孩子表达自己的主意，哪怕他说出来的，仅仅几个词、含糊不清的、嘟囔的。家长也要鼓舞他多说。不能冲击讥讽，防止伤害他说话的勇气，不敢张口了。
有研讨发现，当宝宝处于一个大家庭，常常触摸叔叔婶婶、姑姑舅舅时，说话的才能会比小家庭哺育的孩子强。因而，爸爸妈妈们要让小宝宝多和外人触摸，包含走到野外，接近大天然。这样，小宝宝能够在天然环境下，了解更多的人说话， 听的多了，小宝宝了解和说话的才能就会有一个大的进步。
