原标题：辛劳小蜜蜂
【刘文明专栏】
辛劳小蜜蜂
原创作者|刘文明(广州番禺作业技术学院学生处)
每个学期的最初，我都会不打招待地、很是随机地到各二级学院学生作业作业室去坐坐，听听咱们伙儿一起来共享假日的收成，聊聊新学期的作业想象。尽管这个学期，由于新冠肺炎打乱了咱们的教育节奏，可是在昨日，在线上开学第二周的最终一天，我仍然没忍住看望学工搭档的火急的碎碎念的心，先后到几个学院的学工办，与教导员教师愉快地沟通了起来。
在旅行商务学院的东、西两个教导员教师作业室，其现有的7位教导员，我到了6位。而在信息工程学院，6位教导员教师悉数都在作业室里，忙着各自的事，比方就业指导，比方精准赞助，比方与学生进行线上心思咨询沟通和服务，比方展开易班建造作业，等等。我注意到，咱们的作业状况和平常没有一点差异，有条有理，有条有理。
简直一切教导员教师都在作业室忙忙碌碌，这个现象，让我心生感动。在现在防疫的局势下，校园以人为本，从更好地服务教育并一起保证教师身体健康安全的视点计议，要求行政教辅人员不少于50%的人员上班。可是咱们这两个学院的教导员教师超标准返校上班，简直是百分百悉数到岗。我很清楚，这绝不是由于我要去看他们而做出来的“外表”作业，由于在我去之前，是没有打招待的。据此一点，我就判别，这两个学院的教导员教师简直都在作业室，或许便是他们防控疫情期间的常态。
愈加令我感动的是，这两个学院的好几位教导员教师家里，都是相同的状况：孩子很小，正在读小学、在家上网课，正好需求家长能在家现场教导。还有几位教导员教师家里的孩子更小，有好几位女教师自己还处在哺乳期，乃至还有一位教师刚刚生了儿子才满月，在这个状况下，他们其实可彻底安心待在家里。可是他们没有待在家，仅有合理的解说便是，他们心里装着校园，装着作业，装着学生的作业。
教导员教师心如明镜，防疫作业让咱们校园学生开学不返校，让咱们的结业学生暂时不能展开顶岗实习。外表上看，学生没回来，如同自己就没啥事了。事实上，远远不是这么回事。咱们校园学工线早现已提出，在教导员教师的眼里，咱们现在的学生是网络原住民，他们未必一定在校园，未必一定在教室，未必一定在宿舍，未必一定在图书馆，可是他们一定是在线上，是在互联网里，咱们校园的学生作业早早地就转换为“互联网+”的作业形式，咱们对待学生是24365的作业状况，即：全年无休，24小时在线。教导员教师对学生的教育和陪同，现已从线下搬运到了线上。
所以，即便在疫情之下，即便咱们的学生还没有回来，他们该要找教导员教师，仍然要找，咱们学工线教导员教师仍然是有呼必回、必有用回、必有用秒回，他们仍然有许多学生的事要忙、要处置，并且相比之下，由于疫情带来的心思问题、就业问题、赞助问题往往会比曾经数量更多、状况更杂乱。这样一些问题一般来说 ，都需求得到教导员教师的快速回应，加以教育和引导。关于小蜜蜂相同的教导员教师而言，咱们常常的作业状况便是“两眼一睁，忙到熄灯”。
除了教导员需求处理的那些惯例的作业之外，鉴于现在防控局势好转，应急呼应等级现已从一级降为二级，但防控办法仍然是一级办法，所以在未来复学返校进入议事日程的一段时间，一旦上级和校园发动学生返校作业，咱们就需求当即展开很多的详尽学生办理制度的规划与施行 ，比方学生体温早检午检，比方健康状况盯梢，比方医学观察阻隔宿舍的调整，比方要点疫区学生返校医学观察及服务，比方全体学生的网格化办理，比方学生返校后的全校性卫生大打扫，等等。这些“硬核”作业任务毫无例外都是全新的、没做过的作业，都要求咱们学工线教导员教师提前策划，精心准备。
在疫情之下，有班可上，有大任可担，便是美好的。咱们学工线教导员教师对此愈加爱惜。从旅行商务学院和信息工程学院的教导员教师们的出勤状况，彻底就可见咱们学工线现在作业状况之一斑。其他的学院的教导员教师们，差不多也都是这个姿态。耕牛自知落日短，不待扬鞭自奋蹄。究竟，心里有那么多心爱的学生们，手里有那么多的学生作业任务摆在那里，咱们就得自我加压、抓住高质完结。所以，我特别可以了解咱们学工线的教导员教师们，尽管校园只要求来一半，可是咱们大多数都来校园了，即便有的没来校园，也是在家里作业着、为学生陪同着、服务着、教育着、引领着。由于咱们都心知肚明，凡事预则立，不预则废。关于有责任感、有担任的我校的学工线教导员教师，把作业想得早一点，深一点，杂乱一点，预案多一点、详尽一点，一旦发动开学返校，各项准备作业就会自动，就能打有把握的胜仗，就能为全校战争全面成功作出贡献，这正是咱们这支学生作业部队召之即来、来之能战、战之必胜的精气神。
（本文为刘文明教师原创投稿）
作者简介：
作者刘文明系广州番禺作业技术学院学生处担任教师。被学生称为“学生之友”。“校长传媒”大众号专栏作者。偶有相关教育心得和观念散见于我国高等教育、我国青年报及我国教育报等报刊。
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