原标题：破茧成蝶 随梦翱翔
自从师范学院结业，便踏上三尺讲台。尽管年月仓促，但我还明晰地记住，当我第一次以教师的身份走进教室，站在讲台上，面对着一张张稚气的小脸和一双双巴望的眼睛，我的心被触动了，一种责任感情不自禁，我清楚地清楚自己现已踏上了艰巨而绵长的育人之旅。
诚心诚意对待每一位学生
作为一名教师，要想赢得学生的尊重和敬爱，最重要的便是用诚心关爱学生。教育是爱的作业，这种爱不同于一般的爱，它高于母爱、大于和睦。母爱有可能会呈现溺爱，和睦需求报答，而师爱是严与爱的结合，这种爱包容了崇高的使命感和责任感。秉承着爱的教育，在教育教育中尽管我有时也会因学生的狡猾而诉苦，因他们的让步而烦躁，因他们的违纪而丢失；但我心中时常会涌起一种激烈的责任感！我是教师，我要给这些寻梦的孩子引路，我要在他们纯真的心灵里书写最美的诗歌。我用真挚之心去对待每一个学生，与他们朝夕相处，我常常告知学生，要学会换位考虑，遇到问题，多站在他人的视点考虑一下。我是这样教育学生的，也是尽力要求自己这样做的。当孩子之间发作问题时，我一直想着如果是我，我会怎么做？这样的情感使我对孩子少了一份诉苦，多了一份宽恕；少了一份苛求，多了一份了解；少了一份责备，多了一份尊重。我深信只需我以一片至真诚恳的爱心感染每一个孩子，就一定能赢得他们的了解和信赖。
尽职尽责对待自己的作业
很幸亏自己在踏上教育之路后，身边有许多优异的典范引领。他们让我深入的领会到了，只要尽职尽责的做好每一件事，勤奋学习完善自我，才干到达自己等待的方针。一味的去诉苦和推脱，只会让自己迷失方向，与其浪费时间叹气，不如埋头苦干改动未来。“莫问收成，但问耕耘”这句话一直是我前行的动力，作为教师我对得起学生，对的起家长；作为部属我对的起校园，对的起安排。即使有人对我的观点褒贬不一，但又有何妨。做到心安理得，又何须在乎得失。
有得有失方显作业成果
本年8月有幸被调到杨场小学作业，新学期、新环境、新气象，为了能赶快习惯新的环境和人物，一个多月以来，加班学习业务知识已是常态。“家人未醒已出门 家人入眠人才归”,作业与家庭，有得必有失，走运的是在自己最疲乏的时分还有家人的了解和支持。作为教师我总是等待在未来的某一天有人对着自己喊出那声“教师好”，满满的成果感比金钱和权力更让人满意，教育的进程尽管普通，但很实在很美好。
有志者、事竟成，背水一战，百二秦关终属楚；
苦心人、天不负，发愤图强，三千越甲可吞吴。
未来的教育之路，我将时间以一颗感恩的心对待安排，以一颗进步的心对待作业，以一颗和睦的心对待搭档。我将把今日作为一个新的起点，以新的姿势、新的相貌，赶快地进入新的人物。我深信有局党组的正确领导和大力支持，有整体教师的共同尽力和支付，咱们杨场小学将会渐渐的好！（李夷）
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