原标题：别让手机偷走孩子的大学梦！请教师转给家长
·手机，正在无形中耗费你的脑力！
一位带班多年的高中班主任经过剖析班级成果单，发现一个现象：
手机运用的频度和成果成反比，也便是说平常运用手机多的，或多或少会对成果有影响。
现在成果让步严峻，名次靠后的学生中，简直都有手机，大部分同学都会用手机玩游戏，其间一个男生现已有比较严峻的依托。
经过多年调查，他还发现：
在手机的具有率上，要点班远远低于一般班。并且班里玩手机玩的最凶的学生，往往不是那些常人眼中的“富家子弟”，反倒是一些家境比较一般的孩子。
家庭条件好的孩子有着更强的自制力，或许说，家长在对孩子手机的管控上有着更清醒的知道。
而经济水平中下的家庭反倒在娇惯孩子，致使他们上课的时分不时拿出手机瞄一眼，课间分秒必争打一局游戏，连跟教师说话的时分，眼睛都盯着屏幕。
这再次证明，运用手机对学习影响非常大。
今日咱们就来重温南京市第九中校园长张恒柱的讲演《别让手机偷走你的大学梦》。
他指出要想学有所成， 贵在理解什么对自己来说最重要，贵在专心自律。
试问：你的自律，在一部手机前都如此脆弱不堪，还谈什么逐梦天边？
别让手机偷走你的大学
南京市第九中学张恒柱
亲爱的同学们、教师们，敬重的各位嘉宾：
今日，咱们迎来了新的一学期。
开学前两天，偶遇一位来校为孩子充饭卡的高二同学家长，时刻短的沟通中得知孩子是个手机控，由于手机，父子联络疏离，家庭战役不断，他言谈中的气愤与叹气能让我深深感遭到一位父亲的无法与无助。
我安慰了他一瞬间，并提了一些主张，但送行家长后，心里久久不能平静，作为一位教育人，我理解这样的一个问题困扰的绝不仅仅是一个孩子，一对爸爸妈妈，一个家庭。
学生沦为“手机控”结果很可怕。
德国顶尖脑神经学家、哈佛大学教授Spitzer近年的力作《数字发呆化，数字化社会怎样摧残咱们孩子的脑力》让咱们正真看到，这渐渐的变成了国际难题。
德国是个教育零本钱，零门槛的发达国家，手机、网络的遍及比我国更早更快更广。
Spitzer教授在仔细的比照剖析后发现：当今德国小学入学重生多动、易暴怒、提笔忘字、做题大意、记忆力差、言不尽意、协调性差、粘人、孤僻等等问题，都比移动年代之前的孩子有了显着的添加。
作为一个闻名学者，Spitzer教授看得更远，他看到的是数字发呆化对一个人整个人生的影响。
他以为沉溺于这些行为的人在学习阶段表现为各种学习妨碍和自我管理问题。
来到九中并渐渐了解九中后，我越来越被她招引，也深以她为傲，公允地讲，九中不愧是一所稀少可贵的值得敬重的校园，之所以令人敬重，我觉得中心是三句话“校园有愿望，教师有情怀，学生有思维”。
我和教师们将咱们的办学思路归纳为“发明合适城市学生开展的高质量教育”，也便是城市高中形式。
我一向不以为这是个价值百科判别，城市高中和县中比较没有好坏，但从资源上讲，城市孩子比农村孩子具有清楚明了的优势，所以城市高中的教育便是要安身优势，发掘专长。
咱们寻求的不仅仅优异的高考成果，咱们等待从九中走出的学子更有思维，更有情怀，更有担任。
“百度一下”发明不了苹果，也拿不到诺贝尔奖，思维从哪里来？
真实的思维，来自于对学习的严厉考虑和不懈尽力。
中学日子的真理便是学习，尽力学习便是咱们中学生的一种职责。
特别在这个“有问题，百度一下”的年代，咱们要清醒地知道到：乔布斯靠“百度一下”发明不了苹果，屠呦呦靠“百度一下”摘不到诺贝尔奖。专心学习、自主自律才是硬道理。
真实的思维，来自于撬动整个地球的壮志豪情。
咱们2018届有位同学，一向有个愿望，想走进牛津大学这所闻名学府进修，将来为民族腾飞出份力、为我国富足做点奉献。现在他正在为愿望而尽力。
他的家长告诉我，在家里，谈天、看手机的爸爸妈妈常常遭到儿子的批判与教育，为此他是既汗颜又深为这个儿子自豪。
真实的思维，来自于一群志于道者的沟通磕碰。
非洲有句谚语：一个人能够走得很快，一群人才干走得更远。在防止数字化损害的进程中，一个积极向上的优异团队特别重要。
中学同学的友谊弥足珍贵， 但“ 摇一摇、扫一扫”培育不出真实的必有我师的三人行，“真实的朋友，也绝不是靠一同玩“王者荣耀”“绝地求生”等电脑游戏培育起来的。
它是在为了一个巨大的方针和团体一同行进进程中被认可而构成的”。
当然，真实的思维者还必须能享用孤单，既要灌注火热的爱情，又要具有刚强的沉着，唯其如此，才干在碎片化的喧嚣国际找到自己的一方六合。
中学生不要被圈养，更不要甘当炮灰
有位社会学家忧心如焚地说：“我很惧怕今后的国际，将会是一个可怕的两极分化的国际。
一小批四肢发达、脑筋杂乱、家世赋有、身世名校的超级精英，像圈养肥猪相同，控制一大群懒散肥壮，肢体懦弱，空余时刻都沉溺在虚拟国际里空无度日的麻痹御宅族，只需精英们乐意，随时让咱们变炮灰。”
亲爱的同学们，你，乐意被圈养吗？你，甘当炮灰吗？
今日，咱们每一个人都不可防止地日子在数字化年代，假如一个人清楚了对自己来说什么是最重要的，就能够让咱们既充沛享有数字化国际带给咱们的机会，又免受碎片化带来的危险和损害。
新学期伊始，我深切地期望你许下美丽的愿望，我更期望，你的愿望不因波折而中止，不因时刻而褪色，不因手机而破碎。
2018，看护愿望，英勇翱翔！谢谢咱们！
玩手机是怎样影响成果的
损坏专心力
无法长时刻地会集精力，短少对某个问题深化耐久的了解和考虑，这好像现已成了手机控制下的现代人的“通病”，“专心”状况正渐渐的变可贵。
手机带来的满意感太简单取得，而一旦你习气了这种“垂手而得”的满意感，就不肯再去做那些“高投入”的工作了。比如在高度自律的状况下完结作业、考虑问题。
沉浸手机的学生很难在学习上进行继续的、深化的考虑；而没有深化考虑，浅尝辄止是无益于把握高难度内容的。
占用名贵的时刻
罗振宇在2018年跨年讲演中说：游戏大佬们制造的王者荣耀让人十分钟有个兴奋点，而吃鸡游戏三分钟就要有一个兴奋点，而乃至要寻求一分钟一个兴奋点，说白了便是只需让你坐到游戏跟前，底子就下不来，想下来也不要你下来，你下来那便是制造游戏的人的失利了。
他人在课下拼命学习，你却在找尽机遇想尽办法不吝熬夜玩手机；他人在课堂上专心听，你却在想入非非、打盹闹打盹；
他人下课或歇息或预备预习，你却兴奋地跟同道中人聊起晋级打怪，手痒心难耐。谁能考出好成果，还用说吗？
损坏与周围人的联络
高中生一旦爱玩手机，爸爸妈妈必定惊骇忧虑，着急上火，或直接干与，拔网线、砸手机，争持叱骂；或处处寻方找策，一想起来就暗自垂泪，为孩子未来忧虑；
教师则怒其不争，重复劝说无用后，爽性听之任之；处在压力之下的学生，不论在手机中取得多少趣味，一旦面对现实，立马觉得压力特别大。这是大多数沉浸手机孩子的生计状况。
高中生怎样铲除手机依托症
1.不带手机或带白叟机上学，不接受任何理由
“我要查单词”“你能够用电子词典（没有游戏和小说那种）”
“我要看时刻”“你能够带手表”
“我要刷题”“怎样？校园的标题还不够多？”
“我要跟家里人联络”“白叟机帮到你~”
“我要查时政热门，查单词、刷题...........”
“好吧，我让你带，不过~请自觉的上交教师，跟教师约好每天一个时刻段检查你要查的一切内容，用完放到教师那儿，要回家了再拿回来”
2.封闭微信和QQ的新音讯提示
信任我，微信和QQ的即时音讯大多都是闲谈或许不需求当即回复的信息。假如真有谁有重要的工作找你，他们必定会打电话的或许经过教师联络你的！
3.翻开群的音讯免打扰功用
对你所具有的群进行一次精简收拾，退出无意义纯闲谈的群，将幸存的群翻开音讯免打扰。学习时刻能够直接封闭微信或QQ。
4.撤销朋友圈相片更新提示
但当你习气不看朋友圈之后你会发现：其实你错失的都是无关紧要的音讯，人与人之间，互相目光的沟通，面对面地共享日常的喜乐，不比在朋友圈的点赞更能增进爱情么？
5.下降更新朋友圈的频率
抑制自己发朋友圈，求点赞的心思。
美好是日子中实实在在的感触，喜怒哀乐都能够直接地与身边人共享，并不需求经过故意的“晒”来刷存在感，也不必依托他人的认同取得自我满意。
6.卸载绝大部分（乃至是悉数的）手机游戏及文娱APP。
再次提示一下，你们现已是高中生了，行将奔赴战场，就必定不要沉浸游戏了。
7.整理手机里的电子书
看时政新闻是一种很好的了解社会、堆集作文资料的方法，可是假如你仅仅沉浸于各种文娱性质的虚拟类小说，那就劝你不要看手机了。
8.在需求专心的时刻翻开手机免打扰功用
在需求专心学习的时刻里，主张咱们咱们给自己断网，手机也要翻开免打扰功用（可将几个重要电话列入白名单）。
9.早上和睡前不要碰手机
睡前和早上醒来，是咱们的手机依托症最简单病发的时段，所以在这里我想提示咱们： 在这两个时段，不要玩手机，不要玩手机，不要玩手机！！！
咱们咱们能够培育在睡前看一会书的习气，主张咱们咱们歇息时刻好好歇息，才干取得高质量的睡觉。
本文系转载，原作者：奉告帮您署
本文由语文日刊yuwenrikan修改，转载请注明出处！
致原创作者:若发现误侵了您原创维护版权，应系第三方原因,请联络,立刻删去!谢谢!
欢迎原创投稿,打赏归作者！
职责修改：
