综艺争辩节目《奇葩说》近期有一道抢手辩题:“爸爸妈妈该不该告知孩子，神话都是假的?”有人说:现在的孩子何其聪明，还用大人去告知他神话是假的吗?毫无疑问，神话是假的，孩子长大了天然会懂。但孩子的高兴在于能够天马行空地做梦，成年人的美好在于保留了多少童真和梦境。所以，要不要告不告知孩子神话的真假不是要点，如何用神话维护孩子的想象力才最重要。
课前故事
青蛙王子与冰雪魔法
◎故事一:旅途中，乘客们穷极无聊，昏昏欲睡。邻座的年青妈妈正在给孩子有板有眼地讲神话故事《青蛙王子》。“妈妈，青蛙真的会变成王子吗?”“当然，宝物，那可不是一般的青蛙哦!”“对，那是一只要超能力的青蛙!”孩子乐得哈哈大笑，周围的乘客也不由被感染，会心一笑。
◎故事二:一位妈妈带着女儿去观看热映电影《冰雪奇缘2》，小女孩儿被艾莎艳丽的冰雪魔法完全招引了，看完之后还不停地仿照，发挥“魔法”。可是“魔法”一向没有发挥出来，孩子忽然昂首问:“妈妈，真的有像艾莎那样凶猛的魔法吗?”年青妈妈犯难了。说有，有些忧虑孩子会诘问;说没有，又怕她那充溢等待的小眼神会变得懊丧。神话故事关于大人来说或许就仅仅一个故事，但关于孩子的含义却远没那么简略。所以，这样的一个问题的答案不该该对错黑即白、简略粗犷的“有”或许“没有”。
讨论解析
跳出真假思想学会正确沟通
现在许多成年人的幼年，都是被迫画片、神话故事盘绕的。成年之后再回望，或许你从未信任过实在国际里会有机器猫、雅典娜、奥特曼，但却从中汲取了不少东西，比如勇气、期望、友谊、真挚、坚持......
家长无妨先跳出“真假”的思想限制，先来看看心思学家怎样解读神话对孩子的含义。美国心思学家谢尔登·卡什丹教授以为，神话除了激起孩子的想象力，构成精力寄予与对美好生活的神往以外，还有更深层次的效果:能处理孩子的本身抵触。
他在《女巫必定得死》中从头解读了咱们熟知的神话故事。神话故事招引孩子的除了丰厚风趣的元素，还由于它契合孩子心里的需求，能从故事情节中取得认同心思。例如孩子们透过主角打败凶恶，来处理本身的虚荣、妒忌、贪婪、懒散等问题;又如神话故事里的女巫必定得死，这样孩子才干顺畅处理本身生长中的各种抵触，心灵取得满意;一同，神话契合孩子的心思诉求，能够为孩子供给一个心情的出口。所以，神话故事的存在从来不是为了处理实际问题，而是让孩子借由神话场景，取得心灵的生长。
正如《奇葩说》辩手傅首尔所说:“假如你在孩子很小的时分，就告知他神话都是假的，是‘快进’了他的生长;不告知是为了陪着他一同去分辩去考虑，这种生长的惊喜，才是母子一场的景色。”
可是，一切事物都有具有两面性，神话的效果也不全都是活跃正面的。家长也应该警觉，若是引导不妥，孩子过于沉溺信任神话是实在的，也有负面影响。就像掌管人马东说的:“假如幼年没有了神话，咱们还有什么?所以在什么时间，用什么方法去跟孩子沟通对话，才是需求细心考虑的东西。”
情境教育
“海德薇”走失了
在《奇葩说》的这期争辩中，心爱的美国辩手李星悦叙述了她的故事:“我小时分十分喜爱哈利波特，也一向以为哈利波特是真的，我会在11岁的时分收到霍格沃茨的选取通知书。”可是当11岁生日带来的那天，她没有收到选取通知书，便哭着和爸爸说:“我没收到选取通知书!”成果爸爸告知她:“不要紧，或许海德薇(送信的宠物)走失了。”
星悦爸爸的处理方法，成果便是不需求家长多做什么解说，孩子天然就理解了:“哈利波特的国际不是实在存在的。”可是这样的处理，让孩子在看哈利波特时收获到的勇气、探究精力都会被完好地保存下来，成为他的一切物，甚至终身的财富。
所以，该不该告知孩子实际很严酷?应该，由于实际真的挺严酷。应不该该在孩子还小的时分就告知他实际很严酷?不急，至少在家长能够维护他的时分，他眼前的实际能够很美。
本文选自《新家长报》449-450期
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