原标题：班本课程显硕果 共享沟通促生长
【江苏音讯】为了进一步推动幼儿园课程游戏化建造，共享课程施行经历，提高教师创设和施行课程的才能，2020年1月15日，江苏海安孙庄幼儿园整体教师齐聚会议室进行了班本课程展现沟通活动。
本次活动教师们从课程缘起、思想导图、施跋涉程、课程反思等方面，选用PPT展现与展板说明相结合的方式，对班本课程作了开始的整理与论述。
最终，园长万莉对我们的共享进行了点评，从PPT课件的制造、教师的人物、幼儿的展开、展板的制造及课程施行的含义等方面当令作了精密的点评与辅导。指出：“每一个班本课程都是教师在实践举动中实在的思与行，课程不光充沛考虑到孩子的爱好，还不断的提高其内涵的教育价值百科，在课程的跋涉中教师眼中有孩子，孩子眼中有高兴。”
班本课程的详细方式十分多样化，此次班本课程展现活动增进了班级间的沟通互动，开阔了教师的视界，拓宽了教师的思路，提高了教师在班本课程施行中对课程展开、推动和作用反思、总结的才能，我们在倾听与思想磕碰中反思、感悟，对怎么真实以幼儿为本，做真课程、实课程，有了新考虑!为下阶段更好地展开班本课程奠定了根底，指明晰方向。（供稿：孙庄幼儿园）
责任编辑：崔宏林
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