给宝宝进行系统的教育通常是3岁之后，但是想要宝宝更聪明，3岁前的最近一段时间是家长不能错过的黄金阶段。
3岁前又被称之为大脑的“组装期”，美国科学家利用一项高科技对幼儿大脑的发育进行扫描观察，发现宝宝在出生之后，在视、听、触觉方面接受大量的信号刺激，脑神经细胞之间建立联系的速度远远超出人们想像。
哈佛大学儿童发展中心总结二十年的研究成果指出，早期童年很重要，因为婴儿出生后的头几年，每秒钟大脑会产生700个神经元连接。
也就是说，宝宝3岁前正是处在疯狂吸收知识的阶段，3岁之后大脑的复杂性和丰富性已经基本定型，那么其实合理的早努力比晚修补重要多了。
宝宝3岁前有很多的敏感期、大脑跳跃期。想要有效开发宝宝的智力，就要掌握宝宝大脑发育的规律，在不同的阶段有不同的侧重，才能做到有效开发，让宝宝更聪明。
出生后6个月，是学习咀嚼和吃食物的关键期
在宝宝出生6个月之后，就可以添加辅食了，也就是说此时的宝宝就可以开始一点点的咀嚼食物了，不过家长应该有意识地让宝宝尝试着自己的 进食，而不是家长一口一口的去喂。
因为在拿勺子，使用勺子的过程，以及如何控制往嘴里喂时食物的速度和咀嚼的协调、如何判断自己是不是吃饱了，这都在不断的刺激宝宝的大脑，让大脑发育更好。
2-3岁是计数能力发展的关键期
2-3岁的孩子在成人的引导下就已经能够说出单个的数词了，但是只是单纯的背诵不知道含义。
所以在数积木的时候才会指着2个积木说3个，但只要家长慢慢引导，让孩子理解数字的含义，准确计数，是能做到有效锻炼孩子的思维逻辑的；
并且在计数的过程中，需要宝宝调动多种感觉器官，如触觉、视觉、听觉等。所以在宝宝2-3岁的时候家长要有意识的培养他从识别数量发展到精确计数。
2～3岁也是学习口头语言的第一个关键期
2-3岁的孩子虽然说话的时候会发错音，口齿也不是很清晰，但是家长却能发现，此时孩子的语言表达却很强烈，简直就是一个小话痨。不但可以可以和爸爸和妈妈们说个不停，对着玩具也可以自言自语一整天。
当然，这样一个时间段的孩子会有一些聒噪，但是其实正是因为此时的孩子的学习能力很强，并且在这个阶段有很强烈的欲望去主动学习，所以此时的宝宝就像是一块海绵，说什么他都能记住，想要让宝宝更聪明，建议家长在2-3岁最近一段时间内，多给孩子看一些绘本，好迅速扩充宝宝的词汇量。
2岁半-3岁半是引入规则教育的关键期
2岁的孩子就是一个小恶魔，如果家里有一个2岁的孩子，很多的家长的内心都是崩溃的。
一言不合就情绪失控，总是无缘无故的大哭大闹，其实是因为2岁的孩子正在不断意识到自我的存在，会想要通过自己的行动来证明自己是独立的。所以就会有很多“破坏性”的行动。
但是正是因为此时的孩子能明白“规则”这两个字的含义，所以家长可完全用建议商量的语气给孩子提出要求，以及把规则清楚地解释明白，那么孩子是可以将规则内化的。但是要杜绝一味的满足和训斥行为。
这样做不止为了能够和平的度过孩子Terrible 2，同时也是培养孩子情商，不养成孩子自卑或者是自大的毛病。
3岁左右是培养独立生活能力的关键期
孩子3岁之后基本上就要上幼儿园了，那么在这之前孩子就要具备最基本的独立生活能力，不单单是可以独立上厕所、吃饭等生活能力。
还有控制情绪，孩子进入到一个陌生的环境，会接触到更多家人以外的新角色（比如老师、小朋友），那么宝宝的社交能力也是独立生活能力很重要的一部分。
所以家长要适当的让3岁的宝宝参与家庭里的事务，因为在孩子遵守规则的过程有利于健全孩子大脑的执行功能，并且此时的孩子也很喜欢角色扮演，家长要鼓励并且配合他们，因为在玩游戏的过程就是激发孩子想象力的过程，同时也会让宝宝能够控制冲动，对孩子大脑的发育特别有好处。
