各位亲爱的家长：
你们好！
时光荏苒，咱们已并肩走过2019，将携手走向2020。在这一年里，咱们是默契的伙伴，给力的战友，也是倾慕的朋友。
或许，您一开始还在忧虑，孩子是否可以习惯幼儿园的日子？她（他）真的能和其他孩子友爱的共处吗？能不能照顾好自己，在幼儿园“独立自主”？
带着这些疑问和忧虑，她（他）来到了幼儿园。
后来，咱们发现：她（他）每一天都在前进，她（他）每一次都会给咱们意外的惊喜。
她（他）成为了我独爱的孩子；我成为了她（他）最密切的朋友；幼儿园也成为和家相同，温暖的当地~
感谢您的挑选与信赖，让咱们在幼儿园相遇。新的一年，咱们将持续打好这场配合战，做孩子生长道路上的陪同者，守护者。咱们也将以愈加丰满的精神状态展开教育教学工作。
在这里，咱们非常感谢您一直以来的大力支撑，由衷的向您说一声感谢！
孩子到了3岁，家长纷繁送孩子上幼儿园，从小班到中班到大班，感觉孩子并没有学什么，问孩子学了什么，孩子一问三不知。到了幼儿园也是各种玩，但为何家长坚持送孩子上幼儿园，而不是比及6岁直接上小学呢？
其实家长看起来玩、孩子虽一问三不知，但教师、幼儿园这个团体环境现已耳濡目染中教会了孩子许多东西。看似微乎其微，但这些东西是孩子在家无法触摸并学会。
1、逐步学会独立自理
许多孩子在家里饭来张口衣来张手，这样的日子环境很简单无法学会自理，凡事靠别人。而在幼儿园里，孩子都是相等，没有家长的参加，教师的协助也有限。小伙伴们之间的游戏及比赛，让他们渐渐地学会了自己吃饭、穿脱衣服、拾掇玩具……逐步学会单独面临、完结日子的小事。
2、训练孩子交流交流才能
在没有去幼儿园之前，孩子触摸大多只触摸家长、亲戚朋友和小区里的孩子，触摸到的人少交流才能有待进步。而到了幼儿园，来自不同家庭不同性情的孩子一同玩，从开始的相互间生疏到能叫出对方姓名并愉快地交流游玩，对建立孩子的自信心也有着极大的协助。
此外，孩子在家或许跟家长说方言，但在幼儿园小朋友来自不同区域，相互间刚开始或许听不懂，但教师会教统一说普通话，即便没有学言语，但也让孩子在不经意间把握了普通话，与小朋友们之间的交流更无妨碍了。
3、让孩子学会自动学习
教育，不仅仅为了学会常识，更要教会其把握自动学习的才能。孩子在幼儿园里参加由教师规划的各种小游戏，体现好的小朋友有小贴纸。恰当的鼓舞让孩子活跃投入游戏，并在玩游戏的过程中自动考虑，并将主意付诸实践。应该学什么，知道怎么学，高兴地学......把握技术远比把握浅显的常识重要。
4、取得启蒙的根底开展
在幼儿园里，教师会带孩子们做小手艺。几个小朋友坐在一同，然后讲图像里的文字、色彩、形状等。这与家长仅仅为了让孩子安静下来的讲故事不同，幼儿园教师更懂得引导，即便发现孩子的爱好爱好，便利日后爱好专长的培育。
5、解放家长
关于妈妈来说，孩子出世后天天操持家务、围着孩子打转。孩子进入幼儿园，特别是关于全职妈妈来说，每天有了喘口气的时机。并且从头具有私家时刻，无论是重返职场仍是想学习技术提高自己，都有了更满足的时刻。
但更因如此，爸妈都要好好爱惜每天晚上与孩子共处的短短几小时，了解孩子一天的状况、陪孩子游玩，给予孩子满足的爱。让孩子理解：送ta到幼儿园并不代表来自爸妈的关怀少了，仅仅由于ta长大了，需求触碰更宽广的天空。
最终的话
教师与家长的协作，是教育孩子最强壮的合力。咱们共同努力，让孩子朝着最好的方向前行，抵达成功的对岸。
携手共赢，全部为了孩子，为了孩子的全部！最好的三角联系是：家长支撑教师，教师支撑孩子！
