我国自古就有青梅竹马，青梅竹马之说，从小一同长大的男孩女孩很简单发生他人无法代替的爱情。这样夸姣的爱情被教师和家长视为祸不单行，并用“早恋”来劝诫他们这样的情感是多么可怕。不过不管大人们怎样阻挠，孩子们仍是会经过写小纸条相互倾吐自己的情感，这可算是最天真最懵懂的情书了。教师看了不由得点评。
“心连心，在一同，咱们不可能分隔，除非心碎了。”这是一份很有气势的小学生情书，但有蛮横总裁的姿势。成年人都很难说出口的事，小孩有时却能英勇表达。他们往往没有大人那些忌惮，也不怕遭到回绝。还真令咱们这些成年人仰慕。
这是一份图文并茂的情书，尽管只要9个字，但是却画了一副表达自己心意的图像。这十分契合小孩的特色，由于他们不善于文字表达，更喜爱用图像来直观表述。教师却以为这个小孩写情书也不仔细，所以考试才不及格。莫非教师没看出来这是一个喜爱用图像来表达情感的孩子吗？或许将来他会是一个大画家！
“其实我悄悄喜爱你很久了，总是你那甜美的浅笑让我的心跳跳，对不住，我知道我不应该这样做。但是我真的很喜爱你——雯。”看来这是一个女孩子写给小男生的情书，还在后边画上一箭穿心。咱们暂且不说他是不是早恋，但是这种怦然心动的感觉写得酣畅淋漓，试问哪个女孩子没有由于男孩而春心荡漾过呢？
“我不喜爱你和其他男孩同一桌，我想让你和我同桌！”这个小女生写的不能算是一份情书，但是表达了心里那种酸溜溜的小主意。这或许便是情窦初开吧。一个小学生并不会表达那种心意纠缠的情爱，但是他们现已对心仪的异性有了某种难以言表的情愫。
小学生情书就有着它自己的共同之处，不光画上了自己以为最夸姣的画面来做辅佐支撑，就连情书也像写作文似的加上了标题。这个标题居然就叫“情书”！不知道他在哪里看到的求婚局面，还画上了男生单膝跪地给女生送戒指求婚，莫非这便是孩子们心目中的爱情吗？其实回想一下，哪个孩子在小时分没玩过成婚坐花轿的游戏？有许多时分成年今后爱情方法都来源于儿时的回忆。
“真的爱你。”该同学的4个大字还用了大人的行楷写法，看来是为了表达自己的老练。但是你写情书的这张纸怎样少了一块？
这份情书看来真的用心，不光内容写得情真意切，还画上了花边。不过让你妈看到小小年纪不好好学习就写情书，一定会追着你打5条街。
关于小学生这种情窦初开，教师家长究竟是尽心竭力封杀，仍是正确的引导，值得咱们思索。现在促进孩子早熟的电影电视无处不在传达着信息，大人们一味地阻拦应该不是最好的方法。究竟怎样正确引导小学生的思维呢？期望咱们咱们来讨论一下。
