原标题：捧得一颗心来，不带半根草去
教师的道德品质不只关乎教师本身的行为规范，并且还对学生有着重要的教育意义。一名教师是否崇高，关系到能否顺畅地施行素质教育，更关乎一个孩子的生长、一个家庭的夸姣。在与学生的交流交流与学习中，我也逐渐对师德的意义有了更深一层的领会。
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咱们要有崇高的道德。咱们的责任不单单是培育与刻画新一代，咱们的道德品质更将直接影响下一代的生长。在与学生的共处过程中，咱们既要把丰厚的科学文化常识传授给学生，又要用自己的崇高品格影响学生、感染学生，使学生的身心健康地生长。因此，我一向要求自己要有崇高的思想境界，纯真夸姣的心灵。在工作中，我一向要求自己耐得住孤寂，受得住波折，将自己的一切精力全身心肠投入到教育实践中去。正如闻名教育家陶行知所言：“捧得一颗心来，不带半根草去”。
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咱们对学生要有一颗对待孩子一般的耐性。身为一名教师，咱们对学生的耐性应来自对教育事业的无限忠诚，对教育事业的激烈事业心和高度责任感。我一直是以一颗对待老友的心来对待学生。在倾听与交流的过程中，我会用自己的情感和言语去感化他们，协助他们化解逆反心理和对立心情，最大极限地激起他们的学习主观能动性。在日常教育中，我也体贴入微地关怀学生、协助学生，对差生不厌弃，不轻视，而是会给他们更多的爱。我信任，只需耐性，我一定能极大地激起他们的积极性，协助他们取得无量的力气源泉。
记住本年接近中考期间，我接到了一名从外地转到长沙读书的学生，从班级独占鳌头到班级垫底的落差极大冲击了这位孩子的自信心。初三寒假时，她的物理单科是C，在一个学期的学习期间，她的成果跌宕起伏，但每次巨细考试前后都会自动给我发信息，我也会及时给予她鼓舞与鞭笞。最有意思的是中考前一天的晚上十一点多，她接连给我发了20多个“啊！”，吓得我急速问她怎样还没歇息，她说把严重感发泄出来才干安心睡觉，而我是令她最安心的人。终究，她以理综优异的成果考入了抱负的高中学府。
还记住一个4月来学习的初三学生，刚入学是物理单科不到30分，他厌恶做计算题，简略乘除法都不太会算，经过我的不断鼓舞与严格要求，他的成果也有大幅提高。这些比如不乏其人。我也在不断告诉我自己，咱们的教育需求更多用心，走进学生心里。
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除此之外，咱们还要不断更新充分自己的学问。才学过人对一位教师来说当然很重要。由于咱们是直接面临学生的教育者，要知道，学生什么意想不到的问题都会提出来，并且往往“打破沙锅问到底”。假设没有渊博的常识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但常识绝不是处于停止的状况，它在不断地丰厚和开展，每时每刻都在一日千里地发生着量和质的改变，特别是在被称作“常识年代”“数字年代”“互联网年代”的今日。因此，咱们这些为师者要让自己的常识处于不断更新的状况，跟上年代开展的新趋势，不断更新教育观念，变革教育内容和办法，显得更为重要。不去更新，不去充分，那点常识便是一桶死水，终会走向堕落。
经过学习，我深知作为人类魂灵的工程师，有必要具有崇高的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，还要不断更新、充分自己的常识，做到与年代同步，才干培育出契合社会继续健康开展需求的人才，挑好肩上这付教书育人的重担。
来历、改稿人：杨玉双 修改：赵玉环
审阅：张传宇 发布：赵玉环
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