文 | 凝妈
二宝去了奶奶家，去接他的时分，看到他正穿戴奶奶的鞋子，在房间里迁延迁延地走着。为避免跌倒，他还让奶奶领着他的手，走起来当心谨慎的，很仔细的姿态。开端有些忧虑有脚气怎么办？等二宝脱下鞋子，发现里边穿了一双地板鞋，维护得很到位。
二宝喜爱穿大人鞋子也有小半年时刻了，大约从1岁半开端，就对大人的东西特别猎奇，喜爱穿妈妈的鞋子、奶奶的鞋子、哥哥的鞋子，不管是拖鞋仍是运动鞋，不管是平跟的仍是高跟的，他都想测验。一起还喜爱穿妈妈的衣服，尽管看上去姿态怪怪的，也不行利索，可他便是喜爱得不得了，每次都要搬运留意力才能让他脱下来。
上网一搜，这种现象真的很遍及，大多会集在2岁左右的孩子身上，穿上大人的鞋子，走路一摇一摆，姿态很诙谐，让大人哑然失笑。
姚晨从前晒出儿子在家试穿大人鞋子的相片，并配文“穿大鞋，盼腹肌，你是有多想快快长大。”
还有这些穿高跟鞋的、穿棉鞋的、穿运动鞋的、穿靴子的、穿拖鞋的，穿出了时髦范。
家长们在感觉好笑的一起，也对孩子穿大人鞋子的行为感到猎奇，为啥喜爱穿大人的鞋子呢？
有的说是宝宝想变成大人的姿态，穿上鞋子形象就很巨大了。
有的说看大人穿鞋子走起路来“噔噔”响，他也想到达这样的作用。
有的说他是对鞋子发生了猎奇，是在探究国际。
有的说大人的鞋子穿起来更便利，一脚踩进去即可。
这些解说都很有道理，那他背面有没有藏着什么深层次的原因呢？经过查阅材料发现，孩子喜爱穿大人鞋子、喜爱穿大人衣服的时分，是孩子的认知才能又到达了一个新的阶段，爸爸妈妈们要留意重视了。
孩子喜爱穿大人鞋子、大人衣服背面隐藏的心理学常识
孩子的认知开展是有不同的阶段的，为什么1岁左右的时分还没有穿大人鞋子的喜好，到1岁半乃至到2岁才开展起这个喜好，便是跟孩子的认知开展阶段有联络。
皮亚杰的儿童认知开展理论，提醒了孩子喜爱穿大人鞋子、大人衣服背面隐藏你所不知道的儿童心理学。
孩子在2岁曾经，归于感觉运动阶段，依托吸吮、抓、抚摸、咬这些根本的动作知道国际。他的动作尽管是自动的，可是没有意图和计划性。由于不了解动作和成果之间的联络，所以不会去重复一些较为杂乱的动作。只要到了1岁今后，有知道的动作才会真实呈现，会自动去重复一些动作。
起先，孩子发现大人的鞋子和自己的不同，有些猎奇。当看大人穿鞋子的时分，他随机仿照大人的动作。之后，他发现这个体会和自己穿鞋子的体会不同，很特别！大人由于忧虑他跌倒，会分外重视他，看到他的姿态，还会哈哈大笑。
他就会树立因果联络：穿大人鞋子好玩、取得重视、让大人高兴。所以就会乐此不疲地去自动的、有知道地重复这个动作。
孩子在2岁今后，归于前运算阶段，假扮游戏呈现，儿童能区分实际和梦想的不同。开端有自我知道，一些行为不再受大人分配，而是有自己的主意。
孩子很仰慕大人巨大的形象，总想变成大人的姿态。当跟孩子说“你多吃饭，就像爸爸那样高！”时，孩子就会仰慕地举起手来表明巨大，然后猛吃上一碗饭。同理，孩子穿上大人的鞋子、穿上大人的衣服，假扮成一个小大人，便是在感触自己心里的“大人国际”，让实际和梦想愈加挨近。
由于自我知道增强，有了必定的独当一面知道，会变得“不听老人言”。他有自己的挑选，喜爱穿哪一双鞋子，自己说了算。咱们总是忧虑他的安全，发现他穿高跟鞋会阻止他，他表明非穿不可，自己当家作主的希望十分激烈。
给孩子穿大人鞋子、大人衣服的时机，不花一分钱培育孩子的才能
了解了上述儿童心理学常识，咱们就知道孩子穿大人鞋子、穿大人衣服，其实不是一种“坏行为”或许怪行为，是在内化自己的才能，咱们该予以支撑，许多家长也都很懂孩子，纷繁跟着孩子的性质去了，这就对了。其实，咱们正在不花一分钱培育孩子的这些才能呢！
进步认知才能
孩子喜爱穿大人鞋子、大人衣服，当然也喜爱研讨鞋子和衣服。他会辨明是爷爷的、奶奶的、爸爸的、妈妈的鞋子和衣服。会知道拖鞋、运动鞋、靴子、高跟鞋、鞋带、没鞋带的鞋子。会辨明短袖的、长袖的、毛衣、单衣这些不同的衣服。会经过衣服鞋子知道不同的色彩、不同的斑纹。
由于喜爱鞋子和衣服的什物，他也会喜爱阅览相关的图像书，从书中知道更多的鞋子和衣服，然后丰厚自己的常识。二宝就特别喜爱读《斯凯瑞金色童书》上面有关穿衣服、穿鞋子的图像，梦想和实际又进一步结合了。
进步孩子的幻想力
孩子在穿鞋子、穿衣服的时分，会充沛的发挥自己的幻想力，并用言语表达出来。比方把鞋子幻想成一条船，穿戴鞋子走路就像在水面上划船相同，再去拿一只鞋子便是钓到大鱼了。穿上妈妈肥壮的衣服，自己如同变成了一只蝴蝶，跑动起来，就像在花丛中飘动。
孩子会把看到的任何东西和自己脑海中的印象发生衔接，刻画一个新的东西或许名词出来，说出来真的很让人震慑。
开展孩子的平衡才能
孩子穿戴大鞋子走来走去，并不是一件简单的作业。做这些动作的时分，孩子要坚持平衡，不让自己跌倒，他就要和谐自己的身体，假设感觉和谐欠好，他会自动调整，假设没有才能坚持平衡，他会寻求大人的协助。在不断测验的过程中，他会开展很好的平衡才能，今后再学运动会变得更轻松一些。
培育孩子的仿照才能
孩子穿上大人的鞋子、衣服，就像变成大人相同，假设让孩子仿照相应的大人动作，他会有模有样的仿照起来，开端憨态可掬，几回测验之后，他就会仿照得活灵活现。在这样的一个过程中，他会不断调查大人的动作，让自己仿照得更像，孩子的调查力和仿照才能都被培育起来了。
留意孩子的安全
当然，孩子穿大人的鞋子、衣服，由于不合脚、不合身有可能会呈现一些风险。
在我国，儿童意外损伤死亡率占50%左右，其间“套塑料 袋在头受骗蒙面大侠” 、“喜爱自己到水边玩” 、“站在板凳上拿柜子上的糖块” 、“喜爱穿大人的鞋子”这4项占比最大。
所以，咱们在开展孩子才能的一起，也要留意维护孩子的安全。
穿鞋子衣服紧凑一些
鞋子衣服都很大，首要确保穿得安全。穿鞋子时要把脚伸到前面去，脚尖顶住鞋前面，比较可靠一些。穿衣服时，不要让下摆拖到地，给孩子固定一下。
让孩子动作慢一点
让孩子走路当心一点，不要图快，先坚持好平衡，慢慢来，少做一些跑跳、跨过的动作，削减风险的发生率。
在旁边维护孩子
孩子走到哪里就跟到哪里，在旁边搀扶孩子，或许维护着孩子，避免孩子跌倒。孩子开端的时分是特别要求咱们维护的，咱们也应该见义勇为。
留意卫生
大人的鞋子毕竟是穿过的，有许多细菌，还有些大人有脚气，很简单传染给孩子，所以要密切留意孩子的卫生问题。孩子穿大人鞋子的时分能穿一双袜子或许地板鞋、乃至自己的鞋子都可以，这样做才能够阻隔一些细菌。穿完鞋子之后，也要留意给孩子洗脚、洗袜子这些配备，进一步扫除风险。
结语
孩子喜爱穿大人鞋子、穿大人衣服，不是坏事也不怪事，是开展到必定阶段的必定行为，是有心理学根底的，是孩子在开展自己的各项才能。咱们要给予孩子必要的支撑，做好维护作业，让孩子在安全的前提下，积极探究实践，开展自己的才能。
二胎宝妈，高档育婴师，个性化练习指导师，多渠道原创作者。爱孩子、爱日子，愿与万千妈妈共享育儿经历，重视我，获取更多育儿常识。
