当原生家庭概念出来，当很多专家将我们现在的很多行为与原生家庭追根溯源地联系起来后，就出现了一大批追讨父母过错的成人们。
其中，就有相当一部分是“不配得感”。
因为父母错误的方式，导致孩子成年后，虽然年薪很高，却依然舍不得给自己买品牌衣服、名牌包包或高档化妆品，甚至出去美餐一顿，都觉得有愧疚感，认为自己配不上。
这些人的父母也很委屈：那时候，家庭经济条件确实有限，难道让我们砸锅卖铁给他买不实用的东西吗？
甚至有的孩子要的东西，父母在那个当下，砸锅卖铁也买不起。
难道，不让孩子自卑，就需要给孩子买所有他想要的东西吗？
难道，让孩子有配得感，就是要答应孩子所有的要求吗？
当然不是！
你可以不给孩子买，但如何告诉孩子，是个艺术，也是决定孩子“配得感”能否建立的关键环节。
（一）错误的拒绝，意味着“你不配拥有”
（1）
一个孩子看到班里另一个女孩穿了一件非常漂亮的公主裙，非常羡慕。
有一次，她和妈妈走在街上，她刚好看到了橱窗里那件与同学非常相似的公主裙，于是她拉着妈妈想要进去看一看。
可是妈妈却说：“别闹了，这家店消费档次那么高，不是我们能进去的地方。一件裙子都够我们吃一个月的饭了，看了也买不起，快走吧！”
小女孩还是想要，站着不走，并且流出来眼泪。
妈妈见状，又补了一句：“你长得不好看，买这么漂亮的衣服有啥用？你身上这件衣服就挺好的。别这山望着那山高了！”
说完，妈妈不顾小女孩的眼泪，硬生生地拽走了她。
于是，小女孩心里有个声音在说：“我们很穷，我长得不好看，我不配拥有这么漂亮的裙子。”
（2）
有一天，她看到一个同学有个非常漂亮的文具盒，看着自己用了好久已经关不上的旧文具盒，想着这个东西价格不高，也许妈妈会同意。
于是，她回家和妈妈提出想买新的文具盒。
结果妈妈说：“就会看别人有什么好看的文具，你怎么不去比比学习成绩？人家能考100分，你怎么才考了90分？买什么文具盒？先把成绩提高了再说！”
于是，小女孩心里又有个声音在说：“我考不到100分，我不配拥有漂亮的文具。”
妈妈这种拒绝方式，不只是拒绝了孩子想买东西的请求，而且给孩子的身上打了一个标签：
你不配拥有！
这种不配得感，就是在孩子成长过程中，在父母反复灌输的环境下，一点点建立起来，并一点点蔓延巩固，然后深深地影响着孩子的一生。
（二）每个家庭经济条件不同，“拒绝孩子的要求”是无法避免的事！
每个家庭的经济条件不同，能承担的物品价值也不同。有的家庭相对宽裕些，有的相对拮据些。
有的孩子穿的衣服才十几块钱，有的几十块钱，有的几百块，甚至几千块。
大多数家庭都是首富，孩子都有可能提出超出我们消费范围的要求。
比如：
李湘的女儿背一个十几万的包包，如果孩子喜欢上了这个包包，问我们要，我们不拒绝，难道还真给她买吗？
超过我们承担范围的东西，我们肯定要拒绝。
超出我们预期价值的东西，我们也要拒绝。
只是，拒绝孩子，是一门艺术。
拒绝得好，孩子不但没有失落感，而且还丝毫不影响孩子的“配得感”。
（三）正确的拒绝，要让孩子懂得“你值得拥有”
孩子值得拥有，并不代表当下就马上要拥有！
而是，你有拥有的资格和能力，在将来的某一天，妈妈相信你可以拥有。
（1）
当小女孩看到橱窗里那件漂亮的公主裙，对妈妈说想要的时候，妈妈可以很大方很坦然地带着小女孩进去看一看，试一试，当小女孩穿上那条裙子的那一刻，其实小女孩的一些渴望已经被满足了。
妈妈可以对女儿这样说：“宝贝，你穿上这条裙子真漂亮！更像小公主了！妈妈也很喜欢这条裙子。”
接纳孩子爱美的心，认可孩子的审美观，孩子有能力穿出来漂亮的美感。
然后，我们就要说出现实的情况。
——给出解决方案：
“妈妈知道你想要买下它，可是宝贝，我们家里现在还没有这样的预算，暂时没有能力买下这件裙子。我们大家可以做个计划，每个月从剩余的钱中拿出一部分存起来，等到明年这样一个时间段，我们该能够买上这样的裙子了。好不好？”
——给出美好的期望：
如果每个月都是月光甚至入不敷出，或者孩子要的东西真的很贵，比如十几万的包包，而你们的年收入也不到十万，这个要求显然不能通过分步计划来完成。这时候，我们也要给孩子一个合适的答复，一个美好的期待。
“妈妈知道你很想买下它，天天穿着它。可是，爸爸和妈妈现在收入很少，每个月的收入几乎都用在生活上了，没什么结余。宝贝，妈妈相信你长大以后会比爸爸和妈妈厉害，能够最终靠学习获得理想的收入，妈妈相信你长大后有能力给自己买这样漂亮的东西。”
（2）
关于漂亮的文具盒。
价格不高，父母有能力承担时，能够完全满足孩子的愿望。（除非孩子三天两头地攀比要东西）
——“孩子，你想要漂亮的文具盒？嗯，你现在用的那个确实有些旧了。如果你非常喜欢，妈妈愿意拿出一部分钱给你换个新的。”
如果这个月没有剩余，我们大家可以说：
——“孩子，这个月剩的钱，妈妈本想给你买一件衣服的。如果你特别想要这个文具盒，这个月就买不上新衣服了。或者你可以等一等，先买衣服，下个月再买新的文具盒。你觉得呢？”
当孩子做出选择的时候，尊重孩子的选择即可。
这样回答孩子，既让孩子知道家里的情况，也让孩子明白父母爱她的心意；同时也让孩子学会了等待，懂得了珍惜，以及要好好学习的重要性。
穷人的孩子早当家，主要是因为穷人的孩子吃苦在先，明白如果不努力奋斗，他就会重复贫穷，努力了就有成功的希望。
（四）结束语：我们不能提供给孩子的，无需愧疚；我们大家可以带给孩子的正向力量，请毫无保留！
每一个人一出生，就决定了他的生长环境。
父母不能选择生出什么样的孩子，孩子也无法选择投生在哪一类的家庭。是缘分，让我们走到了一起。
告诉孩子，即使我们经济窘迫，但是我们能给你温暖，给你爱，给你精神上的鼓励和支持，帮助你成为一个健康自信乐观的人。
如果我们总是愧疚于不能给孩子买其他孩子有的东西，孩子就会捕捉到你的愧疚，慢慢地他会认为这些是父母欠我的，父母应该给我的。没有给我，是他们对不起我，是他们无能。
我们坦然承认我们的能力有限，让孩子懂得我们，接纳我们，和我们一起营造一个积极向上、快乐和谐的家庭氛围。
但是，我们承认我们能力有限，并不是得过且过甚至推卸责任。
我们在和孩子坦诚的同时，我们依然要不断努力，为这个家、为孩子、为我们自己创造出我们能创造的一切。
如果家里的每个人都在努力，每个人都怀抱希望，家，一定永远是那个温馨的港湾。
告诉孩子，你值得拥有世界上最美的东西，你值得拥有世界上最好的人。如果有人喜欢你，别害怕，别担心自己配不起，你永远是那个特别的唯一。
同时，我们也要告诉自己，将来我们老了，孩子有所成就了，带着我们东游西逛、品尝各地美食之时，我们也值得孩子的陪伴，值得这些旅游胜地，值得这些美食佳肴。
曾经父母是我们的原生家庭，今天我们又是孩子未来的原生家庭。
此刻的你，愿意给孩子种下一颗怎样的种子呢？
我是两个孩子的妈妈，家庭教育讲师，“同理心沟通”的践行者。我不是专家，我的文字是基于我的学习和实践，希望朋友们建设性的参考。如果您喜欢我的文章，欢迎关注我。
