原标题：湖南电气作业技能学院李洁：用爱营建讲堂表里的朗朗笑声
A+雏鹰计划职教项目组的班主任李洁。
红网时间记者 郭薇灿 长沙报导
每一位孩子的化茧成蝶，都是很多教师在背面静静支付的结晶，每一个优异班团体的养成，都注定是一位班主任的“更具才智”，在调查和掌握学生的心思改变、心情崎岖、思想流向之中，营建“讲堂表里的朗朗笑声”、树立“师生间真挚的精力对话”，润泽学生天然生长，促进学生自己生长，推进学生自在生长，完成学生自觉生长。
李洁，就是这样一位班主任。现在湖南电气作业技能学院教务处担任校企协作作业的她，一同担任A+雏鹰计划职教项目组的班主任及PTS（成功通行证）的教育作业。凭着“教书育人”坚决的信仰，成为了该岗位上的“行家里手”。
安身岗位 把学生当成自己的孩子
每逢说到A+雏鹰计划的学生，李洁的脸上总是洋溢着的美好而欣喜的笑脸，就像是一位母亲在谈及自己心爱孩子时的容貌。“我时间以“假设是我的孩子”，“假设我是孩子”的情感体会，给予孩子们最大的宽恕、了解、信赖和关心。”李洁说。
多年来，李洁所带的班级各项作业展开得有条有理，这在某种程度上也源于一个“爱”字——对工作的爱、对孩子的爱。正是她把这普通而简略的爱融于日常琐碎冗杂的作业中，一心一意地为每一位同学服务。
在A+雏鹰计划第一期和第二期的孩子们在校学习阶段，李洁和项目组的教师们总会一同安排孩子们展开丰厚的团建活动，栽树、捍卫母亲河、舞狮以及团体观影等。她说想尽自己的才干，让孩子们每天在严重的专业课学习之外，多添加一些小惊喜与小趣味，丰厚课外日子。
每逢学生进入企业，遇到作业上、心情上的问题都喜爱跟李洁煲个“电话粥“，当然，在企业有了收成、在作业上得到进步，更是会在微信上向李洁来”夸耀“一番。
研究教育进步学生的作业担任力
自2017年开端，李洁担任了A+雏鹰计划职教项目中PTS（成功通行证）这门软技能课程的教育作业。经过彻底不同于传统教育方法的授课手法，让学生们在轻松欢喜的讲堂中感悟、总结怎么样处理负面心情、怎么成为一个现代企业的好职工。为进步课程的实践性，她不只活跃与项目组的企业教师进行沟通，也留意及时搜集进入企业学习阶段的学生们碰到的实践事例，为课程变革堆集资料。
“A+雏鹰计划”是苹果公司为助力我国作业教育，培育企业底层办理干部及技能人才而创建的大型作业教育项目，旨在以订单班的方式，引入国际最新职教形式培育兼具技能与办理才干的复合型人才，对经过实证的成功计划在全国仿制推行，该项目在全国遴选了湖南电气作业技能学院等九所作业院校和蓝思科技等六家苹果产品供应链企业参加。项目组聘请了德国不莱梅大学技能与教育研究所开创所长Felix Rauner教授、北京师范大学作业与成人教育研究所所长赵志群教授等国表里闻名职教专家组成参谋团队，全程辅导人才培育计划制定、课程开发和项目施行。
李洁自项目发动以来，已接连两年取得“优异班主任”“优异教育一等奖”的项目奖赏。面临学生时，她总是耐心肠为他们指明方向，她不断地告知学生：“‘吾生有涯，而知无涯’，以此与学生共勉，终身学习，与时俱进。”
来历：红网
作者：郭薇灿
修改：张立
本文为红网原创文章，转载请附上原文出处链接和本声明。
本文链接：https://hn.rednet.cn/content/2019/12/31/6496501.html
责任修改：
