眼看寒假临将近，翻看朋友圈，发现宝妈们纷纷在晒自家孩子试卷上的一些雷人搞笑的内容。朋友甜心分享的故事是这样的：学校老师让二年级学生用“一……就……”来造句，孩子的回答竟然是：我的爸爸一有空就开始玩手机。
乍一看，还真让人觉得有点哭笑不得。但仔细一想，这不就是当下很多爸爸们的生活常态吗？
研究显示，每个成年人约半个小时就要看一次手机。除工作、睡觉、走路以外，80%的时间眼睛都在盯着手机屏幕。
这中间还包括用手机玩游戏、看书、看视频等行为，而这些行为也在促进学生们对电子科技类产品产生依赖。一些家长还会让孩子通过电子科技类产品来学习，但是大家有没有想过，若让孩子过早接触电子科技类产品，对其大脑发育会不会有什么危害呢？
根据多项研究证实，这个答案是肯定的，经常使用电子科技类产品影响的不仅仅是孩子的视力，更严重的是会影响孩子的大脑发育。
过早使用电子科技类产品，会改变大脑结构
《美国医学会儿科学》一项新的研究表明：对于利用手机、电视等屏幕媒体来哄孩子吃饭、睡觉和学习的家长们，或许并没有让孩子赢在起跑线上，反而是在弄巧成拙。
花费更多时间看屏幕的孩子大脑结构完整性普遍较低，其语言和阅读写作等能力也较弱，并且跟着时间的逐渐延长，可能会长期影响到孩子大脑神经的发育。
影响幼儿视力的发育
对于5岁以下的孩子来说，眼睛趋光调节能力还没有完全成熟，不能很好地去调节和适应强光所带来的强烈刺激。且长时间盯着媒体屏幕，会减少眼睛的眨眼次数，这对处于眼球发育重要阶段的孩子们来说会增加近视发生的几率。
影响孩子语言、情感和智力的发育迟缓
0-3岁是孩子语言发育的关键期，期间家长和孩子之间的沟通将直接影响孩子的语言表达能力。相比于通过电子科技类产品的被动接受，家长和孩子间的主动真实的沟通，才能起到有效刺激儿童情感表达的作用，同时对智力发育也有积极影响。
在电子设备时代，如何正确引导幼儿使用电子科技类产品呢？
《美国医学会儿科学》给出以下建议：
1、18个月内的幼儿，除视频聊天外，应避免使用屏幕媒体；
2、18-24个月的幼儿，家长应陪同孩子一起观看高质量的数字媒体，帮助孩子理解；
3、对于2-5岁的儿童，家长们应限制他们使用电子科技类产品的时间，每天使用总时长应尽量控制在1小时以内；
4、在用餐、开车等空闲时，家长要以身作则，树立零媒体时间的榜样。一定要记住，真实的沟通才有助于刺激儿童大脑发育以及亲子情感的建立。
各位父母，你和伴侣平时会经常在孩子面前玩手机吗？是否已经影响到孩子对电子科技类产品的喜爱度了？欢迎留言分享你的育儿体会。
