12月25日，2019至2020年度中国电子学会青少年科普作业会议暨青少年等级考试系列标准发布会在北京大学举办。会议现场发布了《青少年软件编程等级标准》和《青少年机器人技能等级标准》晋级版别，并宣告组成中国电子学会青少年软件编程标准技能委员会。
什么是
青少年软件编程等级考试
云核算、物联网、大数据、人工智能，新一代信息技能正在渐渐的变多地改变着咱们的日子。《国务院关于印发新一代人工智能开展规划的告诉》中就指出，要施行全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。教育部2018年发布的《普通高中信息技能课程标准》中，将软件编程作为把握数字化东西、学习数据与核算、学习数据结构和算法的重要才能。
正是为了推进中小学与大学软件类人才培育和点评的联接，培育青少年的逻辑思维才能和实践立异才能，中国电子学会、北京大学及腾讯公司组成联合作业组，2018年联合研制并推出了《全国青少年软件编程等级考试标准》。
在当天的发布会上，中国电子学会遍及作业委员会副秘书长杨晋做了《2019年青少年科普作业总结暨2020年作业计划》。其间指出：到现在，全国已有超越14万名考生参加了青少年等级考试，掩盖全国超越25个省市逾600家考点。
青少年软件编程等级标准
做了哪些晋级
现在，青少年软件编程等级标准包含：Scratch(1-4级)、C言语（1-10级）、Python言语（1-6级）。C言语和Python言语面向年纪 8 周岁以上孩子，Scratch面向年6 至 15 周岁孩子。
现教记者在发布会上帮我们了解了一下，此次《青少年软件编程等级标准》晋级版全体调降了难度系数，取消了进制转化的要求。一起，清晰了图形化编程的定位，即编程入门体会东西，确认了青少年软件编程等级考试（Scratch）和青少年软件编程等级考试（Python）之间的联接联系。
杨晋表明，此次晋级是瞄准青少年科技素质教育的需求点，将其落到青少年才能点评中，以此引导社会青少年科技教育。
细读文件，现教记者发现，三类等级考试都选用机考的方法，C言语以编程题为主，Python言语和Scratch以客观题、编程题为主。报名方法以组织一致报名与线上个人报名相结合，实施全国一致出题、一致考试，系统主动评分的形式。一级为必考，一级以上可选级。
培育信息学专长
要绕开一个坑
编程教育和机器人教育有什么相关呢？在北京大学信息科学技能学院教授李文新看来，编程教育可认为机器人教育赋能。屡次参加全国该类活动、比赛的她表明，一些机器人项目短少算法，学生在道路规划、决议计划复杂问题方面比较短缺，假如加上编程，能够赋能机器人教育，协助学生做出更智能化的机器人。
据李文新介绍，2019年，等级考试在一些小学生和中学生中展开，成果出人意料，10~14岁的学生体现十分优异，通过率也很高。假如家长想要让孩子学习编程，李文新主张，家长能够先让孩子在小时候触摸一些寓教于乐的编程“玩具”“游戏”，探究孩子是否对编程感兴趣。她认为，学习编程能够在必定程度上协助学生学会规划性地考虑工作，还能培育学生的笼统考虑才能。
发布会上，中国电子学会青少年软件编程技能委员会正式组成，技能委员会由北京大学、南开大学、浙江大学、重庆大学四大高校，以及核桃编程、学而思、小码王等很多少儿编程教育组织组成。作为教育组织代表，核桃编程教育事业部总经理齐峰表明：“少儿编程教育职业早已告别了前期粗暴开展的状况，青少年软件编程等级考试的推出，有用破解了现在少儿编程教育职业标准系统缺失的严重难点。高校、编程教育组织能够从各自视点贡献力量，共同为职业的标准与标准化开展打下坚实的根底。”
