邻居家的孩子多多特别心爱。
便是两岁多了，能说的话有限，吐字含混不清，像是嘴里含着东西。
老一辈人都说是贵人语迟，所以谁也没当回事。
直到最近由于患病频频去医院，通过大夫的提示，做了查看，才发现孩子是言语发育缓慢。
而形成问题的关键是——平常孩子吃的东西过于细致柔软。
在多多6个月的时分，开端加辅食，为了好消化，食物做得很精密。
妈妈买了各种榨汁机，辅食照料机，大多数食物都打碎捣烂。
蔬菜泥、果汁、养分米糊，鸡蛋羹……多多吃的简直都是糊状食物。
到后来，妈妈发现，给孩子喂较大较硬的食物时，他直接就吐出来。
1.经常吃细致柔软食物让咀嚼才能退化
6个月，正是训练咀嚼才能的关键期，所以才要给孩子吃好辅食。
假如喂食过于精密化，食物过于细致柔软，孩子吃得不吃力，底子用不上牙齿、舌头和口腔的和谐合作，咀嚼才能得不到训练，口腔和牙齿的发育也会缓慢。
孩子经常吃流质食物，一旦习惯，就不乐意吃力咀嚼，给他吃大块的食物，他就会回绝。
2.咀嚼才能退化直接影响言语发育
你能够试一下，当咱们吃东西的时分，舌头、牙齿、上下颚、面部肌肉，以及整个口腔都是在和谐合作的。
假如咀嚼才能没能得到训练，整个口腔、面部肌肉的和谐性和灵活性都会受必定的影响。
而孩子在学习吐字发音的时分，需求唇、舌、下颚，口腔肌肉的相互和谐。
所以孩子言语发育缓慢，跟他的咀嚼才能没有正真取得训练休戚相关。
孩子经常吃流质食物，一旦习惯，就不乐意吃力咀嚼，给他吃大块的食物，他就会回绝。
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孩子言语发育关键期，最需求留意什么？
1.咀嚼才能的训练要跟得上孩子生长的节奏，要按部就班地给辅食增加“难度”。
比方，孩子七八个月大时，首要依托舌头来碾碎食物，糊状食物能够逐步过度到煮得比较熟的粥、面。
比较软但需求咬和嚼的半固体类食物，能够等过了一岁，宝宝牙齿逐步长出来后再增加，如米饭、包子、馄饨等。
2.在孩子言语发育期，即使他还不会说话，也要多和他互动、谈天。
要和孩子树立情感衔接，身体言语、目光触摸、言语表达，一个都不能少。
即使他还不能说出话来，但你对他说的话，言语中传递的心情，他都能敏锐地感受到。
看着他的眼睛，怠慢语速，用温和和略夸大的口气和腔调，简略引起他的留意，你说的话，他也会比较有爱好去仿照。
3.不替他表达，让孩子自己把话说出来。
有的孩子用手指向哪个东西，或许说简略地说一个词“水”“饭”等，爸爸妈妈当即理解他的意思，给水或许饭，然后孩子就习惯性用简略的方法表达志愿。
所以，不替他说“你要喝水是吗”“你要吃饭吗”等等，鼓舞他自己说出完好的意思。
假如孩子不爱开口说话，能够在电视或许电脑上给他播映一些童谣、儿歌。
丰厚的画面简略招引他的留意，节奏感简略把他带入其间，朗朗上口的歌词便利他仿照。
假如孩子能够跟着说起来，能够用拥抱或许浅笑等方法及时对他表明鼓舞。
4.给孩子自在轻松的说话环境。
假如他吐字还不太明晰，也别立刻就纠正他。先鼓舞他说出来才是意图，不要逼迫他说话或许让他仿照他人。
5.选适宜的儿童绘本，给孩子讲故事。
许多爸妈都有这样的体会，在某个特定场合，孩子冷不防说出一句什么话，让人哑然失笑或许大吃一惊。
你觉得从来没教过他，不知道他怎样学来的。
其实，孩子在听故事、听大人说话的过程中，对有些词汇和表达方法都会有形象。
所以，给孩子看什么，让他听到什么真的很重要。
假如大一点的孩子，在讲完简略风趣的故过后，能够让他用自己的话讲出来，训练他的言语才能。
