咱们都知道,读书一种优异的习气,读书能够增加常识、陶冶情操、开辟视界,读书的优点多多,特别关于中小学生来说,读书的优点自不用多读。而咱们也发现,许多优异的人,都有一个共同爱好,那就是喜爱读书。
但是,关于许多中小学生或家长来说,他们都知道读书的优点,却不知道读什么书最好?挑选书成了最大的问题。中小学生在深重的学习使命下,读书时刻原本就有限,许多家长在协助孩子挑选书本的时分,简单随声附和,乃至胡子眉毛一把抓,以为只要是书拿来便读。这样做,不只浪费时刻,乃至还有或许拔苗助长。
作为高中语文教师,主张下面这三类书就不要读了,读多了真没啥优点,读得越多,作用或许更差。
一、鸡汤类
现在市道上有各种鸡汤类书本,有些鸡汤书本里充满着各种假大空的标语,并无实质性的内容。用一句话来描述部分鸡汤类书本,那就是全书说的满是”无比正确的废话“。这些书本归于没有养分的一类书本,不读也罢。
二、别史故事类
咱们常常看到许多故事类书本,书名或许包含”秘史“、”别史“等,有许多别史故事或许是为了招引眼球,彻底臆造的内容。在内容真实性上彻底无从讲究,一味地寻求悬疑、招引人,这对中小学生来说,在建立正确的”三观“问题上并无优点,乃至还有或许误导中小学生。
三、套路辅导书
许多家长和孩子在挑选课外辅导书时,最喜爱购买各种套路、办法类辅导书,比如作文写作套路、写作模版、各种提分套路等,部分此类书本或许存在抄袭,或许并不威望。书本内容中触及的套路也并非对一切学生适用,简单带“歪”学生的正常学习。
就算是威望作家所著,此类套路类书本尽量少去阅览,关于中小学生来说要,不要过早将自己的思想“套路化”,而是要尽量多角度多维度去考虑和解决问题,套路办法简单将学习思想固化,关于学生的久远开展和学习有必定的概率会起到反作用。
除此之外,还有许多网络小说,比如各种玄幻、灵异等小说,彻底虚拟的内容,或许情节的确很招引人,但对中小学生来说,只会浪费时刻。
那么,关于中小学生来说,应该读一些什么书或许更有优点呢?个人主张可优先考虑下面两类书本比较适宜。
一、科普类
咱们我们都知道,中小学生教材遍及偏严厉,毕竟是教育类书本,而关于中小学生来说,阅览教材的爱好其实并不大,除了完结必要的功课和学习使命之外,平常读起来也比较单调,缺少必定的爱好。
而科普类读物跟教材完满是两种不同的形式,一般科普类读物偏爱好性,将风趣的科普常识和爱好故事融为一体,这样中小学生阅览起来既能体会到高兴,又能学习到常识。在学中找乐,在乐中去学。
二、名人列传类
我国中小学语文教材总主编温儒敏,在对未来我国语文教材变革的方向上,曾说过这样一段话:”中小学语文教材应当多选一些列传,现在教育部正安排编写一套新的义务教育语文教科书,聘我担任总主编,这套新教材就选了不少名人列传,并鼓舞学生多读列传。“
北京大学温儒敏教授的话,非常好了解,那就是未来的中小学语文教材编写上,要要点引导中小学生去多读书,特别是名人列传类书本。
请注意,这儿说的是名人列传,而不是前面所说的别史故事。
以上引荐的这两类书本,都是紧贴中小学教材,既不影响学习,一起阅览此类书本还能协助中小学生进步学习爱好、提高学习成绩,一箭双雕。
你们对中小学生读书有什么观点和主张?欢迎沟通。