曾听过一句话：“学习使妈妈高兴，伪装学习使妈妈愈加高兴。”听完这句话，简直是哭笑不得。许多孩子应为了早点出去玩，就会伪装自己在写作业，等家长看见孩子“仔细”的情绪满足了，就大手一挥“出去玩吧”，两边都非常高兴。这样一看，如同孩子也学到了东西，家长也尽到了责任，大快人心，但现实真的如此吗？
前段时间和朋友聊起天，她非常苦恼，说孩子总是不好好学习，她在的时分装腔作势地看书，她一走立马玩游戏看小说，学习成绩彻底出不来。但假如没收玩具，孩子就立马大吵大闹，没办法，她只能睁一只眼闭一只眼了。
其实，日子中这样的比如有许多。爸爸妈妈“伪装”地教，孩子装腔作势地学，这是家长教育最大的悲痛。那么，孩子为何会养成这种“伪装学习”的坏习惯呢？其实仍是因为家长在“伪装教”。教育方法都错了，孩子怎么会仔细学习呢？
1、家长太啰嗦
有的家长喜爱啰嗦，孩子一放学，就催着赶忙写作业，喝口水催，上个厕所也催，如同这样就能显示出家长的紧迫感，但其实这种教育方法是最消磨孩子好感度的。
孩子们上课累了一天，回到家后肯定是想要喘口气，就像咱们大人，每天下班回家后都要先在沙发上歇息一瞬间再去做其他事。孩子们也是如此，过度的敦促只会让他们越来越疲乏，比及他们精力弥补好了，天然就会自动去写作业。
可是家长们的啰嗦不只让他们精力上感到厌烦，还会让他们在心理上排挤学习。家长们自以为啰嗦是在催促孩子学习，其实这仅仅简略粗犷的教育方法，家长底子没有深化了解孩子的诉求，这种伪装教育是影响孩子学习最深层的原因。
2、家长的情绪很唐塞
有的家长对孩子的教育非常唐塞，只看外表，要求孩子拿本书读，但却不论他们读的什么书。这些都是在做外表使命，没有一点作用。久而久之，孩子养成了伪装学习的坏习惯，对待学习只会渐渐的不仔细，越来越唐塞。因而，家长一定要改动自己的情绪，不能任由孩子浪费时间。
家长在教育孩子学习时，切忌“伪装教”，这不但会让孩子养成“伪装学”的坏习惯，也会对他们今后的人生发生很大的负面影响。
