原标题：孔子的圣人之道
今日小编就为咱们介绍一位圣人他在我国的教育前史中占有着很重要的位置，他便是被誉为我国最巨大的教育家孔子，作为教师，孔子酷爱教育。 除了在中心担任了几年的官职，并且最终他仍是被阴谋家用计给辞退了。，他的终身都致力于教育并且他还不一味的寻求金钱和声誉，安贫乐道。他常常说“正人谋道不谋食，正人忧道不忧贫”。孔子对荣华富贵也看的十分的淡漠并且反对对不义之财的获取，就像他说的“不义而富且贵，于我如浮云”
孔子教育的首要特征是随意。 他没有专门的教科书，也没有专门的教材，没有必修课，没有颁布文凭，没有点评三好。 没有安排但有纪律的学生行为举动杰出。 他首要经过与学生谈天来完结教育使命，类似于今日的小班教育。 因为小班教育，他了解每个学生的细节，并了解他们的特性和抱负。 他经常会问：同学，你的抱负是什么？ 之后用有用的方法来进行对症下药。
孔子关于学生的要求，他并不是多么挑剔，没有入学考试也没有面试，没有上课，好坏之间没有差异，也没有差异。 当然，像有些好的学生，例如颜辉。 孔子对学生的选择是有教无类其间有一个传达很广的比如那便是“朽木不可雕也”这句话是对他的学生宰予说的，可是孔子并没有开除并且他之后也成为了一个有学识的人。
孔子他并不会赏罚学生，也不会凌辱学生，也不会赏罚学生“抄袭文本”，更不用说歹意言语了。 他怎么坚持课堂秩序和教育秩序？ 我以为，是因为他爱学生，将学生视为人，而不是他自己是老板。 第二，讲课和教育，一马当先。 没有一套，一套，让人瞧不起。 这便是孔子的才能。这种才能可不是什么教师具有的。
在孔子年代，各个诸侯国并不关怀民间的教育情况。 没有教育和科研点评，没有高考目标点评，也没有老练的人才规范能够完结。 他经过你自己的志愿教人。 没有国家的正确领导，就没有校长的热心，为什么孔子这么辛苦？ 我想其间之一是为抱负而斗争。 第二是孔子有必要依托教育的质量，全神贯注地教育学生。 孔子的教室无处不在。 在环游全国的途中，师生的回程的路上和各诸侯国的庙堂中进行。 在这群人中，孔子是一位教师，但更像一个领导者。
关于孔子咱们该进行客观并且全面的点评，他的理念中长处和缺陷都存在。咱们也能够说孔子他代表了一个年代和一段前史，孔子的思维和理念是超前的，可是也有他应该有的局限性，以及孔子对其时封建实力的妥协性。但咱们也不得不供认，孔子的理念其间的一些思维直到现在依然受用，孔子的思维感染了咱们每一代人，也影响了整个中华民族的精力的生长。所以咱们要取其精华，去其糟粕，让孔子的理念愈加契合现在的年代
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