原标题：撤销考试、禁课外练习，浙江减负计划正式发布！家长：我忧虑孩子变学渣
“来啊，一同做学渣啊！”
上星期，《浙江省中小学生减负作业施行计划》总算正式发布，14个有关部门联手给中小学生减负，处理职责教育阶段学业尤其是校外担负过重问题。
有关负责人表明，这一轮减负的初衷是期望完成 “三减三增”：减作业，增睡觉；减补习，增运动；减刷题，增实践。
（具体规则能够戳这条推文）
听起来很夸姣，可是妙妈翻开新闻谈论区，看到的却都是浙江家长们的 焦虑和不安。
还记得不久前有篇现象级爆文刷屏朋友圈——《南京家长已疯》，生动地描绘了南京“减负”方针施行后的作用，并宣布慨叹： “或许用不了多久各位的孩子就会成为一个生动灵动、热爱日子、轻松愉悦、心智健康的学渣”。
而一些浙江爸妈开端忧虑：
接下来疯的会不会是咱们浙江家长？
“减负”的起点，是为了还这群睡觉越来越少、近视程度越来越深的小学生一个高兴幼年，一起尽力使他们在职责教育阶段，开掘除了学习以外的闪光点，在未来也能找到更对自己最合适的那条路途。
本是一件减轻家长和孩子两边担负的功德，为何家长们却像是“如临大敌”，乃至成为了方针施行的一大阻力呢？
“减负减负，减的不过是家长银行卡里的数字算了”
规则一出，身边有个土豪朋友马上发了一条朋友圈，她说：
“我对娃的成果不做要求，只求他身体好，品德好。”
妙妈信任她说这话是诚心的，也不会回头就悄悄给孩子塞一本奥数题，由于她家里有 好几套房和三家超市都等着娃承继。
一起老友看到后，私聊我说：
“我家娃可做不到xxx那样，除了身体好、品德好，学习也得拼命搞好。 她减她的负，我补我的课，咱们各安天命。”
“可是这次规则‘标准’可不小，对校外练习也有调整啊！”
“假如校内不让上，只能去组织补；假如组织都关门，那就只能自己关上门教；假如自己教不来，那就私底下去请一对一的教师上门来上。总而言之， 减负减负，减的不过是家长银行卡里的数字算了。”
为何会有家长质疑“减负”？
有一句话叫做，“抱负很饱满，实际很骨感”。
各大城市学区房昂扬的价格，其实早已能阐明全部。
在实际的中国社会，优质的教育资源依然是一件缺少品。巨大的升学压力，使得咱们做家长的不得不焦虑，乃至形成了 “剧场效应”：
举个比如，在剧场里，所有人都在看戏，人人都有座位，都能看到艺人的表演。可是，忽然有一个观众站起来看戏（或许是为了看得更清楚），周围有人劝他坐下，可是他没有听，剧场管理员也不在岗位上。
终究，周围的人为了看到表演，全部都站起来看戏。 虽然，原本咱们都能够坐着，能够很轻松地赏识表演。
许多的补习班、练习组织反常火爆的原因也正是如此——在现有的教育机制下，升学考试依然是许多普通人仅有的上升通道， 清北的牛娃历来都不是下午3点玩出来的，你不学，就会落后。
所谓“高兴教育”，合适的仅仅金钱殷实的明星富豪，普通人，真的接受不起。
就像某教育组织的宣扬案牍，能够说是狠狠地击中了家长们的痛点：
“您来，咱们培育您孩子。您不来，咱们培育您孩子的竞赛对手。”
假如能够，没人想孩子死读书
那么，咱们的孩子需求减负吗？
当然需求！
不断攀升的近视率和越来越少的睡觉时刻，足以阐明咱们的孩子正在接受多么巨大的学业压力！
之前就有一位浙江妈妈紧迫出售奢华大别墅，原因不是其他，仅仅为了换个离校园近点的学区房，好让孩子多睡一瞬间。
没有哪个家长不愿意让自己的孩子有个高兴的幼年。
不管是校园、家长仍是学生， 都不期望孩子“死读书”，但难就难在，以现在咱们的教育机制来说，升学考试依然是人才选拔的根本办法。
而在优质教育资源供应缺乏的情况下，巨大的竞赛压力又迫使咱们逼着孩子不断“超速冲刺”……
又如《公民日报》在谈论里说的那样，“对绝大多数人而言，作为选拔的考试及必要的课业练习，仍是必需品。零压力的“高兴教育”并不可行。 移除了必需品，但又提不出替代品，所以才会诱发更大社会焦虑。”
治沉疴用猛药，但也要警觉猛药发生的“副作用”
妙妈的一位闺蜜，颇具“真知灼见”，9月份就开端给娃减负了：
9月开学，到10月国庆完毕，孩子都3点放学，作业在校园就做完了，然后回家就跳绳，弹琴，看书，看电视，吃零食， 开开心心、快高兴乐。闺蜜乃至觉得小孩还挺不错，都会时刻分配了。
成果10月中旬， 教师一场听写就击碎了闺蜜的“美梦”：拼音不会，每个写拼音只写两遍的作业，听写怎样或许会？然后教师就每天找家长，每天听写都不会，每天找家长……反反复复。
妙妈以为，减负这件事，从孩子的身心健康和久远开展来说，的确是有必要的。
由于职责教育阶段的儿童，是赋有无限或许性的一个阶段。
真实有意义的教育，应该给孩子更多时刻让他们去探究这样一个国际，探究本身无限的或许性，而不是无休无止地背课文、誊写、刷题、考试……
咱们的孩子，上学考试，放学刷题，比及他十分困难变成了18岁的“大人”，记忆里只要方程式和古诗词……
我是谁？我从哪里来？我想要什么样的日子？我要变成什么样的人？这些最重要的问题，他们没有时刻去考虑、去内化，但做爸妈的，却总觉得他们能够一夜之间长大并给出完美回答。
可是，咱们也应该看到，从古至今，不管何时何地，学习都是不移至理的“辛苦事”，孩子们的学习担负不该该减，应该减的是机械重复、无休无止的刷题，唯有如此，咱们的孩子才干具有更多归于自己的考虑时刻。
好像《新华每日电讯》对此次变革的点评：
“变革的好心，需求经过科学的途径来完成——治沉疴用猛药，但也要警觉猛药发生的‘副作用’。”
假如用素质教育的办法教学生，却用应试教育的形式选学生，那么只能制造出更大的焦虑惊惧。
美妙妈妈
自傲是种美妙的力气
究竟是应该让咱们的孩子自在成长，成为他应该成为的那个人；仍是为了筛选出少量的“尖子”，让绝大多数人为之“陪绑”乃至成为教育的失败者？
《公民教育》原主编傅国亮曾说： “国家能够不要神童，但有职责维护每一个孩子的生命健康。”
一边是要减负，要还孩子高兴幼年；一边又是教育资源稀缺，家长的实际焦虑火烧眉毛。
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