原标题：《圆明园的消灭》易错辅导_教师资格面试小学语文
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一、文本内容
1.《圆明园的消灭》是本单元的精读课文，本文呈现了一些生字词，如：估计、丢失、殿堂、毁掉、珍宝、灰烬、誉满天下、众星拱月、小巧玲珑、亭台楼阁、画中有诗、天南海北、奇珍异宝等等，教师在讲堂中要带领学生疏通字词妨碍。
2.《圆明园的消灭》是一篇说明文，但选编本文的意图不是为了让学生了解说明文的文体，而是要让学生了解圆明园最初的绚烂光辉和它的消灭，了解作者对祖国绚烂文明的酷爱,对侵犯行径的怨恨，从而激起学生的爱国情感，所以可以从课文内容和情感出发来进行教育。
二、试讲辅导
1.要求一“引导学生了解圆明园消灭的经过”，主要是在本文的学习内容上提出的要求，所以要在教育方针、教育重难点和教育内容等方面体现出圆明园的消灭进程;
2.要求二“10分钟内完结试讲”，合理设置教育体量，内容不宜过多，不能超时。
3.要求三“要有恰当的板书”，不能忘掉写板书，也不能临场发挥，在考场备课时就要有意识地规划板书，确保板书准确无误、明晰直观。
三、学生特色
1.字词。阅览是了解的条件，首要要让学生正确读写文中生字词，了解要点字词的意义，在此基础上才干正确、流利、有爱情地朗诵课文。在教育进程中，可以融入多种教育方法，激起学生阅览爱好和求知欲，例如，教师范读、学生自在朗诵、默读等。
2.华章结构。五年级的学生调查事物、知道事物的才能增强，可以以抽象思维为主，因而要在教育中辅导学生联络上下文，留意文章华章结构的组织，作者先提出圆明园的消灭是不可估计的丢失，随后用圆明园的光辉来体现丢失的不可估计和令人痛心，最终总结，“我国这一园林艺术的珍宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。”
面试进程：
1.候考：考生持面试准考证、身份证，准时抵达考试地址，进入候考室候考。
2.抽题：按考点组织，登录面试测评软件体系，计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其他类别只抽取1道试题)，经考生承认后，体系打印试题清单。
3.备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，编撰教案(或演示活动计划)，备课20分钟。
4.答复规则问题。考官从题库中随机抽取2个规则问题，考生答复，时刻5分钟。
5.试讲/演示：考生依照预备的教案(或活动计划)进行试讲(或演示)，时刻10分钟。
6.辩论：考官环绕考生试讲(或演示)内容和测验项目进行发问，考生辩论，时刻5分钟。
7.中职文明课(公共科目)类别考生面试与高中类别共同，报考中职专业课、中职实习辅导、日语(初级中学)、俄语(初级中学)、心理健康教育(初级中学)、日语(高级中学)、俄语(高级中学)、心理健康教育(高级中学)、日语(中职文明课)、俄语(中职文明课)、心理健康教育(中职文明课)教师资格的考生面试时，需加试专业相关常识概述，时刻5分钟。
8.评分：考官根据评分标准对考生面试体现进行归纳评分，填写《面试评分表》，经组长签字承认，一起经过面试测评体系提交评分。
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