“孩子就是一个碎钞机”,他还是一个“四脚吞金兽”,养过孩子的家长对这样的说法表示“不能更贴切”!
近日,上海社会科学院城市人口所发布了一份关于上海市中小学生成绩变化及影响因素调查报告,从性别、出生地分布、年龄等多个角度展示了上海中小学生从2012至2017年5年间的变化特征。在报告的结论中有一条引起了我的注意:在上海,养育一个孩子到初中毕业,家庭总投入接近84万!
84万!这是个什么概念,对于农民来讲,这可能是他一辈子的收入,如果不是养娃,你可能也不清楚自己是个“潜力股”吧!而这个数据只统计到了初中毕业,高中、大学并未算在其中,可想而知,养一个孩子该有多难!
报告中还显示:从2012年到2017年这5年当中,无论总投入还是总教育投入,都明显的呈现出收入越高投入越高的趋势,但教育投入占比却几乎一致。但更有必要注意一下的是虽然低收入家庭投入更少的金额在孩子身上,但总投入和教育投入占家庭总收入的比例却是最高的。
这说明什么呢?就是不管有钱没钱,对孩子的教育投入决不能含糊,真应了那句老话“宁肯砸锅卖铁也要供你读书”!尤其是对于通过读书改变命运的人来说,更懂得读书的重要性,所以他们对于自己的下一代更是寄予厚望,相对应的,对教育的投入可以用“挥金如土”来形容了,上万元的补习班、兴趣班连眼睛都不眨一下抢着报,要是给自己买点啥,只要想到这些钱能给孩子报几节辅导课,立马收手。
中国父母的教育投入赢了全世界
2017年,HSBC(汇丰银行)发布了一份全球教育报告,对来自全球15个国家,8481对家长的教育投入、教育理念和对孩子的教育预期等方面做了调查和分析。
在平均教育支出这一排名中,中国香港排在第一位,平均教育支出高达 132161 美元,是全球平均值的 3 倍。其次是沙特阿拉伯、新加坡和美国。中国台湾($56424)和中国大陆($42892)分别排在第五和第六位。
但是在为孩子教育聘请私教辅导方面,63% 的家长曾经或现在正在给孩子进行私人补习,中国有93% 的父母给孩子请私人辅导,排在世界首位。
这一结果通过中国近年来蓬勃发展的课外培训班也能看出来,学校教育远远不能满足家长对孩子的期望,一定要上够补习班才能安心。
在这份报告中我们还发现,除了金钱上的投入外,82%的家长为了孩子的成功准备做出个人牺牲,31% 的家长放弃个人爱好,失去自己的时间。25% 大量减少甚至完全丧失个人娱乐。有 33% 的中国家长减少甚至停止休闲活动与假期。
即使做了如此多的牺牲,家长们仍然质疑自己是否做到位,59% 的家长担心自己没有能够为孩子尽力。
这一结果与今年腾讯育儿做的《家庭暑期消费调研报告》很一致,在该报告中显示,不管家庭暑假消费支出金额是多少,教育永远占大头。在家庭消费中,孩子的教育支出占44.&%,日常消费支出位居第二,占32.6%,亲子旅游占22.7%。
“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”这是许多中国父母奉行的信条,他们在孩子身上,尤其是在孩子的教育上是十分舍得花钱的。
调查还显示,近50%的家庭孩子的教育支出占家庭收入的30%以上,其中有12%的家庭孩子的教育支出占家庭收入的50%以上。
不管是在孩子的教育上,还是带孩子出去游玩,只要是与孩子相关的,消费永远是最多的。
你可能会疑问:天天喊着素质教育为什么上补习班的孩子却慢慢的变多?
我想说,就是因为要素质教育,家长们才不敢松懈,生怕哪一门没让孩子学失去了某重点初中、小学的入学资格。
现在孩子上学考验的不单单是孩子的成绩了,更多的是对一个家庭的考量,不单单是金钱方面,还有家长们的综合素质。
前段时间就看见朋友圈一同事晒出来自己的人生拷问:
想给女儿上当地的国际学校,面试的时候老师问:妈妈有什么爱好或特长?那爸爸又有什么爱好或特长呢?
问:如果我和爸爸都没有爱好或者特长,是不是就拖了女儿的后腿?!
不仅仅是国际学校,一些重点的公立学校更是如此,有了各种比赛证书之后再来谈成绩。
想想都觉得这届父母太难了!
你可能想说,这都是攀比的结果,我们小时候一天课外班不上,就正常学校那点知识,不也正常考大学,就业,养活一家人,还有了一个快乐的童年?
确实,我们这一代人很多都是这样过来的,但是现在时代不一样了,普通家庭想让孩子通过教育拥有更多的选择权,而精英家庭的孩子本身就处在教育的顶层,学历越高,越有知识的父母越希望自己的孩子优秀。
父母文化程度越高,子女成绩越好。
在上海社会科学院城市人口所发布的上海中小学生成绩调查结果显示:文化程度均为“小学”的父母,子女总平均成绩分别为68.52和67.60,不到70分,而文化程度为“大专及以上”父母,其子女总平均成绩为81.68和82.87,均超过了80分。
两者相差超过了10分,说明父母文化程度对子女成绩的影响较大。从各科来看,各科成绩也随着父母文化程度的提升而提升,与总体情况保持一致。此外,母亲的受教育程度对孩子的影响也超过父亲。
父母的教育背景高低真的会直接决定孩子的个人发展吗?
不能说绝对会,但能说影响很大,这个道理就跟“贫穷限制了我的想象力”一样,你没真切的感受到教育带给你的便利或局限,你是无法明白“教育是永无止境”这个说法的。
知乎上有位网友分享自己的成长经历,她是一个90后,父亲高中学历、母亲大专学历,都是公职人员,住在县城 ,她有个表姐,大她一岁,父母均是那个年代的大学生,住在省城。
她和表姐从小就是“别人家的孩子”,学习都很好,兴趣爱好也广泛,她小学的时候甚至在县城是一个“叱咤风云”的人物,当着大队长、广播员,一考一个全校第一。
小时候她并不觉得她和表姐有什么不一样,都是接受父母全部的爱,接受最好的教育,但是长大后,她们的人生路径却非常不一样。
表姐从小学习舞蹈、钢琴,小学毕业上了本省最好的附中,高中毕业上了名牌大学,大三那年被保送到top5读研,大四毕业,gap了一年,去国外读了双硕士,回来之后在知名企业上班,年薪可观,往后增速透明,父母在一线城市可买房,表姐后顾无忧。
而她,是县城上第一批学电子琴的孩子,小学毕业,到隔壁市上中学,累死累活考上大学,累死累活考上研究生。
虽然现在过得都不错,但她回顾一下两个人的成长轨迹,很明显能感受到受教育高低为后代带来的影响。
先不说人脉、财富这些因素,单说远见就跟父母的教育背景息息相关。
这位网友在读大学研究生的时候,经常去教育机构上课,这些教育机构每年寒暑都会汇集来自全国各地的学生。印象深刻的两位同学是这样的情况:
一个是山东人,母亲是当年山东大学的毕业生,那孩子在高一的时候就跟着外面的老师各个国家参加机器人大赛,为的是高二高三能自主加分上名牌大学;
还有一个来自内蒙古的孩子,刚刚中考完,他爸爸就联系各个老师制定高中发展计划,未来三来每一个时间节点要达成的目标都已经制定好了。
你可能会觉得这么小的孩子就背负这么大的压力,其实也不一定,他们的父母因为自己经历过,所以他们清楚自己的孩子在高中能够最终靠某些方式进入好大学;因为他们见识过,他们知道申请国外大学的时候需要注意什么;因为听说过,他们清楚自己的同学老友对于某些专业的看法是什么,从而可以给自己的孩子提供可行建议。
说这么多并不是非常肯定的说父母教育背景高的孩子就一定比教育背景低的孩子优秀,只是想说每个孩子都会得到父母最好的疼爱,每个人的发展也多半取决于自己的努力,但某种程度上来说,因为你没经历过,所以你没有很好的方法在孩子踌躇不安的时候给出合理意见,你不是不想帮他,而是因为你无法帮助他。
可能这也是父母们尽全力要让孩子得到最好教育的原因。