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班主任提示孩子考欠好不是由于大意而是积懒成笨(家长必读)

2019-12-11 02:50:11  阅读:4447 来源:自媒体 作者:遇见驻马店

原标题:班主任提示:孩子考欠好不是由于大意,而是“积懒成笨”(家长必读)

每次考试成果出来后,孩子总说由于大意丢分,家长也就信认为真。

这样一来,真实的问题就被掩盖了。

孩子自认为什么都懂,没啥问题,下次留意一点就行了。

可实际上,真实的问题却被忽视了。

多少孩子成果差,不是由于大意,不是由于笨,而是由于“积懒成笨”。

1.孩子并非不聪明仅仅懒得学习

教导孩子写作业,是最让家长头疼的工作。

孩子一放学就只想玩,丢下书包彻底不论作业,还得三催四请才不情不肯拿出作业本。

十分困难坐下来了,却迟迟下不了笔,不是拿下笔抓耳挠腮,便是对着书本发愣。

问他怎样回事,他却说:“妈妈,我不会做。”

多少家长在教导孩子做作业时发生置疑:我的孩子就这么笨吗?

“今日才学的常识,现在就忘了?”

“教师上课不是讲过吗,怎样就不会做了?”

教师想说,孩子并非真的不会,而是懒得学会。

上课的时分,教师把新常识都具体地讲解了,孩子听懂了,也就认为学会了。

可若短少课后的温习、考虑和作业,仅仅“听过”的常识不会被真实吸收。

孔子说:“温故而知新,可认为师矣。”

越聪明的学生,越懂得课后学习的重要性。

平常教导作业的时分,许多家长习气了“陪读”,有的一向在旁边点拨催促,有的真实看不下去,直接着手帮孩子完结作业。

家长的过度干涉,会让孩子觉得学习不是自己的事。

横竖做错了有人协助修正,不做了有人代庖,考差了还有人帮自己找托言。

没有责任心的孩子不会把学习作为自己的事,也就习气了偷闲,不动笔,不动脑,也不学习。

2.习气了偷闲孩子真的会变“笨”

懒散是一种坏习气,会严峻耽搁孩子的学习。

许多家长认为只需催促孩子就行了,却不了解,孩子表面上的懒散简单发现,深层次的懒散却无迹可寻。

孩子仔细听课,回家后也一向做题,为啥成果便是上不去?

其他孩子也没我家孩子尽力,为什么他人总拿榜首,我家孩子却进退两难?

……

面临这些疑问,最好的答案便是:永久不要试图用战术上的勤勉,来粉饰战略上的懒散。

曾经有清华大学教授斗胆点评:

在我国,至少有一半学生在“假尽力”!

表面上看十分吃苦,勤勤恳恳,实际上学习时懵懵懂懂,成果乌烟瘴气。

他们看上去用了十二分的功,但由于办法不妥、功率过低,导致最终只要6分的收成。

不是学习时刻越长分数就越高,不是不断补习就能面貌一新,不是每天只睡5小时便是勤勉。

“伪勤勉”关于孩子的损伤,是很严峻的。

请调查孩子是不是真的存在以下问题:

做题不彻底,过于依靠参考答案;

学习没有针对性,做题贪多求全;

不理解概括常识点,学过了就忘了;

支付的学习时刻越多,收效却越小。孩子饱尝“伪勤勉”的摧残,就由于没找对办法。

没有方针的尽力,没有方案的斗争,都仅仅做秀。

3.一味怂恿是对孩子的极大损伤

从教多年,越来越发现教育的一个本相:

没有真实的笨孩子,只要被“懒散”拖垮的孩子。

家长过错的教育办法,正是怂恿孩子懒散的本源。

每次孩子在学习上遇到困难时,家长的应对情绪,决议了孩子的学习情绪。

家长情绪温文而要求严峻,给了孩子尊重与有必要恪守的底线;

家长情绪强硬而要求严峻,给了孩子底线,也施加了很大压力;

家长情绪不置可否,给了孩子讨价还价的地步;

家长彻底不论,给了孩子不尽力、不学习的理由。

家长对孩子学习的过错情绪,正在导致孩子越学越“笨”。

一定要理解:盼望孩子自觉,是最无力的教育。盼望孩子爱上学习,学会学习,是最难完成的希望。

有教育20多年的语文教师这么说:“在小学的时分,家长、教师要协助孩子建立学习认识,培育杰出的学习习气。”

小学低年级是孩子极端依靠大人的时期,也是他们学习情绪与行为习气养成的关键时期。

许多孩子之所以懒散,都是由于没有正确的学习情绪和学习习气做支撑。为了尽最大或许防止孩子在“懒散”的坑里越陷越深,咱们不能再怂恿孩子了。

培育一个勤勉好学的孩子,请给他适可而止的管制;培育一个优异超卓的孩子,请为他指明行进的方向。

4.多少孩子积懒成笨教育的实质是培育习气

巨大的教育学家叶圣陶先生说:“教育的实质,便是培育习气。”小学阶段孩子之间的差异,归根结底,便是习气的差异。

培育孩子杰出的学习习气,脱节“积懒成笨”的困扰,家长、孩子、教师要一同尽力:

家长要学会真关怀

把钱花在刀刃上,教育不能盲目从流,合适孩子才好。

用查看替代啰嗦,多关怀孩子的学习,及时发现问题;狠得下心来管束,不怂恿,不偷闲,看护孩子的生长。

孩子要学会真尽力

活跃主动,把学习当成自己的事,把学习作为最重要的事;

活跃考虑,课前预习,课后温习,遇到不理解的一定要讨教;

活跃学习,多动笔,多阅览,多操练,仔细对待每次作业。

教师要学会真教导

进步讲堂功率,尽量保证每个学生都能听懂学会;

高度重视学生,及时发现问题并和家长商量对策;

教授学习办法,协助孩子更高效、更专心地学习。

真实有远见的爸爸妈妈,在教育孩子时都不免带点绝情。

在孩子还小的时分,假如不逼他一把,他就会错失最好的学习机遇。

生长只要一次,教育无法重来,在孩子自觉性不高、不会学习的时分,爸爸妈妈一定要正确教育、催促与引导,才干协助孩子成才。

(转载:人教教材训练)

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