协助孩子刷题、应试的年代就要曩昔了，引导孩子发现自我、提高才能，才是新一代的教育方法。
再过一个多月，“20后”立刻就要来到这样一个国际了。他们的爸爸妈妈大多是90后，85后。跨了世纪的爸爸妈妈们面临一个全新的课题——该怎样教育这些更新一代的孩子？
现在正活泼在幼儿园、小学、初中、高中里的孩子们大多是00后和10后，爸爸妈妈们大多也是80后，乃至90后。从他们身上，或许能够学习到一点经历。
在互联网上，教导孩子做作业现已变成了一个梗。吼怒的爸爸妈妈们或许没有想过，总是盯着手机和平板，用着AI和VR的这一代，他们的生长环境和学习方法都与自己年青时分彻底不同了。
从生长环境来看，10后、20后的孩子出生在一个迄今为止物质、文明相对丰厚的年代。从小日子水平较高，物质和精神上充足，没有物质的焦虑，全球文明内容借着互联网铺陈在他们面前，带来全球化教育和自我教育的丰厚资源与时机。
跟80后、90后爸爸妈妈比较，10后、20后具有前所未见的时机和资源，能够到国外上公开课、参与环球旅行、出国交流、游学，具有更宽广的全球化视界，有更广泛的时机对接先进科技，人工智能、大数据、机器人、区块链、虚拟现实，这些高科技的词汇都浸透在他们的日子中。
80后、90后家长们其实也算容纳敞开，仅仅很多人还不肯信任，打游戏、撸猫、玩滑板、cosplay，这些“游手好闲”的喜好，也能够成为学习的途径。但是，练习组织学而思近来发布的《未来学习者学习趋势查询》却显现，新一代孩子们对自己了解明晰，“先知先学”，他们面临“国际讲堂”，有“神器助攻”，喜爱“玩有所获”，而当用对了鼓舞方法，他们很简单“自学成人”“一秒入戏”，彻底不需求家长鸡犬不宁的陪读。
一起，10后、20后个人生长的途径也比父辈有更多的挑选，能够做斜杠青年，能够自主创业，能够做撸猫师，能够做电竞参谋，只要是喜好，都能够帮他们赚钱。有的孩子在初二时分就知道，自己对物迷、嘻哈、滑板的喜好，未来一定会成为自己的斜杠标签，将来自己能够做一个英文好、会滑板的心理学家，或者是一个爱讲演，还会hip－pop的驯犬师。还有的孩子在追星进程中，也会提高技术，比方为了做应援手幅自学photoshop，用记手账的方法来练习自己构思性的内容表达。
80后、90后家长们有必要意识到，不管是10后、仍是20后，他们的营生焦虑要小得多，这就从另一方面代表着新一代学生的学习不再仅仅为了把握常识、经过考试，是为了发掘本身的特质，寻觅开展趋势。家长们要做的，或许是在此进程中，尊重孩子的志愿，供给必要的支撑。
另一方面，《查询》陈述还显现，就算是学习，更年青的一代也有更丰厚的途径获取资源，慕课、常识付费、社会化媒体、知乎。年青的学生在学习上很懂得“惜力”。他们会依据对学习效果的等待，自动挑选学习东西，回绝“不出活”的学习方法，用知乎来查资料，处理校园里边安置的查询使命，会看《中国日报》和BBC大众号学习英语。
从曩昔遍及寻求学历和社会认同，到逐步认识到“学习才能”的重要性，10后、20后对特性开展和自我实现的寻求将愈加显着。这是校园、教师、家长和学生在心态上需求习惯的改变。一起，新一代学习者更积极自动地使用科技产品规划、办理学习进程，检测学习效果，并依据个别的实践情况，找到更高效、更科学、更特性的学习方法。这将是教育组织在未来的发力点。协助孩子刷题、应试的年代或许就要曩昔了，协助孩子发现自我、提高才能，才是教育“10后”“20后”的要害。
