原标题：【京研教育】2020-2019年北京大学马克思主义中国化研讨专业考研真题
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（一）简答题（5题*15分）
1 毛泽东思维的首要内容。
2 新民主主义革命的总路线、基本纲领和三大法宝。
3 马克思主义中国化两大理论效果之间的相互关系。
4 一国两制的理论和实践进程。
5 马克思主义中国化进程中的首要“左”右倾主义思维及其代表人物。
（二）资料剖析题（1题*25分）
1958年11月7日。这一天，湖北当阳县跑马乡党委书记举行全村村民大会。在会上，党委书记神采飞扬地宣告：“今日，也便是11月7日，是咱们全乡社会主义完毕之日。明日，也便是11月8日，是咱们乡大喜日子。从此，咱们乡进入了巨大的共产主义社会。共产主义社会便是产业不分你我，悉数按公有制的需求重新分配。” 乡领导还没说闭会，村民们已一哄而散，直奔城镇小店。在小店里，见什么拿什么。小店货品被洗劫一空后，那些没得到资产的人就联合起来，直冲当地比较殷实的家。把别人家的东西悉数掏空，胆子小的就偷邻家的鸡狗，当场活杀吃掉。邻家见之也不发怒，大步跑到田间割乡里的农作物。产业共有，小孩子也不分你的我的了，只保存一条：老婆仍是自己的。这位乡党委书记说：不过这一条还得请示上级。
标题是：用马克思主义中国化的理论，谈谈你的知道和观点。
（三）论述题（2题*25分）
1 对社会主义中心价值百科观的知道和了解。
2 中国特色社会主义准则的首要内容？这些准则的必要性和合理性。
2016北京大学马克思主义中国化研讨专业考研真题
（一）简答
1.实践的界说、特征、基本形式，为什么说实践高于（理论的）知道？
2.社会存在的意义，以及关于社会前史开展的效果。
3.马克思以为人类社会继续健康开展是天然前史进程，但又说前史是人们毅力的合力，这对立吗？
4.用社会基本对立理论剖析我国变革的性质。
5.为什么说开展的本质是新事物的发生和旧事物的消亡？
6.资本主义准则和意识形态的内容。
（二）论述题
1.结合前史和实际阐明马克思主义是怎样跟着实践的开展而开展的，并阐明马克思主义的理论品质是什么？
2.劳作价值百科论、剩余价值百科论的社会前史意义。
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