原标题：规划师薛徐芳：心之所向，素履以往
清华美院，心心念念等了三年总算梦想成真。
踏进我国最高学府的大门，一股浓郁的文明气味扑面而来。早就传闻清华美院一向培育学生的立异精力和发明才能，带着疑问走进教室，跟着几天的集训发现果真如此，十八年的规划生计所堆集的阅历在这几天里被推翻了。
薛徐芳
江苏江阴中盛佳信规划
规划总监
关于规划哲学
郑曙旸教授从规划哲学的观念、源流、思辩三方面引进考虑，辩证唯物主义、片面唯心主义和客观唯心主义的规划观，终究求证规划是一个着重理论特点与实践结合，交融多种学术才智，集立异、研讨与教育为一体的新兴学科。
它具有前史的传承性，文明的立异性和文明的前进性特征。一同规划行为具有艺术气质但又不同于艺术，根植于科学又丰富于科学。
郑教授说规划的实质在于发明，发明的意图在于过上好日子，好日子的意图在于公正与夸姣，怎样才能获得公正与夸姣需求规划师们去深入研讨和讨论……
关于情怀
情怀是什么？情怀是一种崇高的心境、情味和胸襟，是个人片面思想对其生存环境宣布的激烈诉求，有时也是以心灵满意而非攻利的日子态度。
方晓风教授在讲课中说道：规划师可以有情怀但必定不能卖情怀，把情怀揣兜里卖才智。
规划要处理人、社会、天然三者之间的联系而非情怀能到达的。逾越方法的规划思想便是处理人和社会、社会和天然、人和天然联系的立异。
方法上的立异是低层级的，只要规划思想立异，才是往后规划的方向。教授的这翻话简直让我醍醐灌顶，近些年过分重视自己心里所需而自我关闭在一个狭小的空间里，包含规划的标准也过于小众，疏忽了人、社会、天然这三大方面。
关于颜色
宋雯文教授，清华颜色研讨所副所长。因长时间研讨颜色，将这门很有学识的课总结成两点：
1、形杂乱→色用的少
2、形简略→色可多一点
一切的颜色理论在实践中只需尊从以上两点，这是我从业以来关于颜色与空间之间的联系最简略直接的解读。
宋教授特别着重，在空间中必定要关怀人，了解情感的需求，这是榜首流的探究。
关于摆设艺术
摆设艺术：发明艺术化的空间，日子在艺术中。这是人类情感、价值百科观、审美寻求的表达方法。
艺术来源于日子又高于日子，发明有质量的日子空间是每个规划师的诉求。
关于辩论
前面就说到，清华美院一向培育学生的立异精力和发明才能，从出题中就能解分出这种教育方法，此时我共享咱们第五小组的故事。
咱们从出题到解题到押题，串联着一系列的主意，终究创意来自种子破土而出的天然现象，引申到一棵树的张力浸透修建。终究第五小组在辩论中获得榜首的荣誉。
咱们的高兴，更来自于不同维度的思想从碰撞到一致，终究齐心协力的完结。咱们的团队，也好像小树相同阅历了一个生长的进程。
感谢导师们的点拨和鼓舞，感谢同学们的相互帮助，相互尊重，十分有幸知道互相。
在清华美院，
咱们一同学习，
一同生长，
这段阅历
将成为我人生路上
一段夸姣的回想……
关于结业
黄艳教授恶作剧的说前面九届出了许多大师，你们班不知道会出几个。
经过这几天的学习，我深入知道到清华美院的教授们一向在做相关课题的深入研讨，对一些事物的观点确实异于常人，具有威望的前瞻性。
这次研修不仅在学术理论层面上有所提高、在思想逻辑上也有质的改变，更在我人生长途上指明晰方向。
从结业辩论中可以精确的看出一切规划师都有着激烈的社会责任感，我不知道是源于对这样一个工作的酷爱，仍是因与生俱来的特质而挑选这样一个工作。
苏丹教授说规划师于社会是有温度的，是可以发明社会价值百科的一类集体，在坚持原则的情况下怎么获得更高的进修，才是规划师要考虑的问题。
学习
永远是最有含义的工作。
感恩一切的遇见～
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