原标题：教育孩子要按部就班，还要对症下药
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爸爸妈妈都有望子成龙和望女成凤的愿望，为了不让孩子“输在起跑线上”，有些爸爸妈妈不论孩子的生长规则，过早地开发孩子的智力，提早让孩子承受与其年纪不相符的教育，殊不知孩子现在的开展是以献身其久远的开展为价值的，这便是典型的适得其反式教育。
《礼记·学记》中有云：“不陵节而施之谓孙”这句话的意思是：不超出学习者的承受才干而进行的教育才符合教育次序。所以教育孩子要按部就班，应先从他才干和智力范围内的简略问题开端着手，然后再处理难的问题。
饭要一口一口地吃，事要一件一件地做，道理要一点一点地教，教育孩子不能急于求成。比方教孩子骑自行车，先让孩子骑在车上，家长要抓住车子后缘，让孩子先操练怎样移动自行车和把控方向，等孩子把握骑行办法后，能够在他骑行过程中试着放一下手，看孩子能不能持续往前骑，假如孩子在没人扶的情况下，还能够骑行，那就能够逐步加长甩手的时刻，这样重复几回，孩子就渐渐学会了骑自行车。而假如爸爸妈妈一开端什么都不论，直接让孩子上去就骑，这样肯定会跌倒，孩子不只学不会骑自行车，还会对这项运动发生恐惧心理。
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教育孩子要对症下药，就像养花相同。咱们要想养好花，首先要了解花的种类和习性，不同的花习性不同，培养办法也不同，比方有的花喜阳，有的花喜阴；有的花喜水，有的花耐旱等。等咱们把握花的扶植技术后，还要适时地洒水上肥，这样花才干长得茂、开得好。假如急于求成，频频地洒水上肥，不光养不好花，还会让花枯死掉。
教育孩子也是这样，咱们要满足地了解孩子。每个孩子生来性情不同、喜好各异，有的孩子喜爱音乐，有的孩子喜爱跳舞，而有的孩子喜爱画画等；有的孩子记忆力比较好，有的孩子观察力比较敏锐，而有的孩子和谐才干比较强，每个孩子在不同范畴的才干和专长是不相同的。
所以咱们要依据孩子的喜好、性情和承受才干的不同，施以不同的教育内容和教育办法，而且不同的孩子也有不同的要求规范，切忌和其他孩子做比较。教育孩子不要跟风，看别人家孩子学什么，自己也让孩子去学什么；看别人家孩子报什么辅导班，自己也让孩子跟着报，学什么以及怎样学都要依据孩子的爱好和性情来决议，只要对症下药，才干把孩子教育好。
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