家长是孩子的第一任教师，所以家庭对孩子的影响很重要，有经历的教师不光一眼就能看出孩子的家境好不好，也能看出孩子的家长教育好不好。
家境好的孩子会有这些特色：
由于经济条件好，穿的都是名牌，用的也都是比较贵的学习用具；
由于家长常常带孩子外出，才智多视界开阔，说话干事格式都不相同。
家境好的孩子对金钱并不在乎，他们花钱往往会大手大脚。
家境差的孩子会有这些特色：
家长在给孩子选衣服的时分，会更考究经济实惠，很少买名牌。
他们也很少带孩子出去玩，孩子往往体现得比较拘禁内向。
在这种家庭里长大的孩子，往往明理得特别早，花钱也十分节省。
这两种家庭的距离很明显，但这些都是外在现象，校园和教师应该从更重要的方面去点评每一位学生，应当以成果和个人质量为规范，而不应该只是看孩子穿得怎么，长得怎么，或许家长怎么，家庭怎么，有什么布景。
家庭经济条件好坏对孩子会有什么影响？
有钱是功德
经济条件优胜，这应当是功德，有助于孩子的培育，应当充沛合理使用，而不是庸俗的摆阔炫富，让孩子有略胜一筹的主意。咱们咱们都知道，老一辈无产阶级革命家中有许多人就出生于其时的殷实家庭，他们凭仗自己家庭的优胜条件，尽力读书，发愤图强，乃至远涉重洋去寻求救国救民的真理，便是咱们的典范。
不能摆阔炫富
恰恰是家境优胜，家长有钱，大人的骨子里或许会透露出一种高傲，这就必定影响孩子的人生观，价值观。他会把钱看得高于一切，以为有钱能使鬼推磨，没钱就低我一等，时刻长了就可能走向歧途。
穷点又怎么
家里穷一点又怎么？孩子从小就明理，一粥一饭，当思来之不易。他们早早学会过日子，知道爸爸妈妈日子的艰苦，懂得孝敬爸爸妈妈，尊重他人，特别是可以激起孩子自己尽力进步，穷则思变。这样，经济条件差反而成了孩子的精神财富和行进动力。
实在的日子中，恰恰是许多穷孩子更有长进，“贫民的孩子早当家，大族的子女多啃老”，足以阐明这样的一个问题。
正确对待穷与富
不管家庭情况怎么，都应当留意正确的教育孩子，小朋友和同学在一起，咱们的品格是相等的，既不能仰慕他人的财富，也不能轻视贫民。校园和教师，更需要留意到这些方面，才能对孩子进行正确的引导和教育。
总归，咱们快乐地看到，改革开放几十年，中国人渐渐富起来了，由此许多家庭都初步注重孩子的培育和教育，这是一个很好的初步。可是，也不能疏忽金钱认识对孩子的影响。咱们也伤心肠看到人们追逐金钱、不择手段，许多人为了寻求财富逼上梁山，陷入了罪恶的深渊，反而毁掉了许多孩子。
