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导语
咱们日子中，免不了要带孩子去一些人多的大众场合，例如超市，游乐园或许大型的商城等。孩子总是爱跑爱闹的，所以在这些大众场合，或许家长一不留神，孩子就不知跑到哪去了。大部分时刻兜兜转转或许仍是能找到孩子的，但是假如呈现孩子真的迷路的状况，那么此刻孩子的"自救"才干就显得尤为重要了。
事例
周末，爸爸妈妈带着肖肖去超市购物。肖肖的爸爸在平日日子中十分重视培育孩子的自立才干与安全认识。所以肖肖也养成了比较独立的好习气。
在预备结账的的时分，肖肖蹲在海鲜区看着鱼虾。此刻爸爸突发奇想检测一下肖肖假如他发现自己"迷路"了会是什么反响。
肖肖看了几分钟后开端回去找爸爸妈妈，但是他左跑又看方发现自己找不到爸爸妈妈，犹疑的站了一下。
但令人惊奇的是，肖肖没犹疑多久，走到收银台周围的保安叔叔身旁说了几句话，然后跟着保安叔叔一同乘电梯到了商场的一楼的播送台，肖肖和播送台姐姐说了几句话后，寻觅肖肖爸爸妈妈的播送便响了起来。这时躲在一旁的爸爸妈妈开心肠笑了起来。
经过这样一个故事，咱们被肖肖的英勇机敏所信服，也对肖肖爸爸的教育所感到敬仰。
剖析
"自救"认识应该从小灌注
从小给孩子灌注安全认识
许多认识与习气是从小养成的，所以从小就要重视对孩子自立安全认识的培育。
比方告知孩子，当在人流多的当地走丢了，千万不能大哭，否则当心被坏人盯上了。而让孩子学会去找正确的人协助自己。而且让孩子还能记住爸爸妈妈的电话，以备不时之需。
用风险推导法来让孩子们领会风险
每个孩子都具有好奇心强的特色，常常趁大人们不注意玩一些风险物品或许做一些风险的事。
这时分，家长可将孩子的风险行为经过摄影、视频等方式记录下来，再与孩子讨论这些风险行为或许发生的结果，会发生什么风险，让孩子在脑海中体会而且领会这些风险的结果。
2、先培育，后实践
在外部环境中的引导实践
教孩子记住爸爸妈妈的电话号码与自己的具体住址，以及教会孩子拨打110，119，120等求助电话。让孩子知道相应紧迫状况下能够第一时刻拨打这些电话求助。
往常带孩子外出时，教孩子区分一些差人或许一系列安保人员，告知他们无助时是能够向叔叔们寻求协助的。
爸爸妈妈也要做正确的典范
孩子的生长是具有模仿性的，所以作为家长首先要标准自己的行为习气。确保自己能按红绿灯过马路，走路不看手机，开车系好安全带等一系列安全行为，为孩子建立一个杰出的典范。
所以，先咱们本身做好，后才干以身作则。
总结
"千般照料，不如自护"，看护孩子的安满是爸爸妈妈最重要的事，跟着孩子逐步长大，爸爸妈妈不能天天守着孩子维护他们的安全。所以，体系的安全常识的灌注和正确安全习气的培育，是孩子终身里最重要的课程。
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我是奶果妈妈育儿师，也是4岁宝宝的妈妈，在哺育和教育孩子过程中，遇到任何问题能够来问我，期望我的一点主张能有助你处理带娃过程中的困惑与烦恼，让咱们的孩子能更好的生长！
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