前些天刷到了一个比较长远的抖音的视频，视频的内容是这样的：一个妈妈带着一个三四岁的小朋友，来到一家副食店橱窗前，妈妈一边指着橱内卤好的猪头肉、猪耳朵、猪鼻子，一边满脸带笑的对着孩子说：
"你看，这既是小猪佩奇的鼻子，这是他妈妈的腿，这个是他爸爸的，还有这个，这是他弟弟的。他们一家四口都被叔叔做成猪头肉了，你看你看，这是小猪佩奇的猪蹄，可香了。"
妈妈一边大笑，一边逗着屏幕内逐渐惊慌的孩子。说实话，第一眼看到这个视频，我跟许多人相同，也是笑得不亦乐乎，究竟孩子的表情太心爱、太风趣了。可当我又从头点开计划再看一次的时分，我却怎样也笑不出来了。
视频中孩子脸上的惊慌溢于言表，很显然，孩子确实了，他信任眼前看到的全猪宴，便是他所喜欢的"小猪佩奇"。
不知道从什么开端，咱们许多大人都喜欢逗孩子，孩子的一悲一哭，就能让许多大人开怀大笑起来。而在微博、知乎上，越来越多的宝爸宝妈打心底的讨厌这种"逗孩子"的行为。尤其是在每年的新年期间，各地的亲属悉数会集在一同，这其间，不乏有着那些"熊亲属"。
在这其间，最为典型的言语便是"你妈妈不要你了，你跟我走吧。我当你妈妈"，大人们当然知道这是打趣，可是孩子却不用定知道啊！年岁尚小的孩子，大多数状况下都会哇哇大哭，以此来表达自己心里的惊惧，而面临孩子惊慌的眼泪，许多大人却以此为笑料，持续笑着戏弄着孩子："哎哟哎哟，还哭鼻子了呢！你妈妈就在那儿，你去问问妈妈还要不要你了！"
许多时分，面临咱们的愤慨，大人总是说：逗你你还确实了，你咋这么不经逗！不经逗，在大人看来，他们逗孩子是不移至理的，逗孩子，不只风趣还好玩。更为可怕的是，有些爸爸妈妈不只不会阻挠，反而会帮着这些熊亲属，一块逗孩子！
无独有偶，我在上个月在网上看到了一条视频，尽管视频拍照的时间比较早，但我确实是在上个月才无意中得知的——某孩子在外面吃到"喜羊羊"，溃散大哭！这则视频许多网友也都应该看到过，内容无非便是：在孩子吃羊肉串的时分，整蛊孩子说他吃得是喜羊羊。这则视频在网上的分类是搞笑类视频，当咱们在看到孩子的泪水时，许多人都是一种哈哈一笑的心态，底子就不会站在孩子的角度上考虑，更别说是疼爱孩子了。
视频中，小男孩在得知自己的所吃的"食物"是喜羊羊时，立马悲伤的大哭，乃至不断的抽打着自己，单从搞笑的程度上来说，这则视频完美的达到了搞笑的意图。但相对的，小男孩也会由于而受伤。
男孩在视频中说道：喜羊羊是他的朋友，怎样能吃喜羊羊！这与上面那个拿小猪佩奇当朋友的孩子相同。很难幻想，咱们总是拿一些惊骇的言语来吓孩子，以此来满意咱们这种反常的欢乐感。"你的朋友佩奇被做成猪头肉了"、"你刚刚吃得是你的好朋友喜羊羊。"在此，我想问这些以逗孩子为乐的家长们，如此残暴、惊骇的言语，吓唬孩子真的好吗？
在知乎上我就有看到过一位妈妈的共享：小丽（化名）是两个孩子的妈妈，在怀小宝的时分，小丽就提早跟大宝沟经过，立誓不会有什么问题的，也不会不爱大宝的！可谁知没过两天，本来听话明理的大宝却忽然不睬小丽和老公了，找大宝说话，大宝也变得爱理不睬的。
小丽就觉得很古怪，大宝是个明理的孩子，何况事前也都安慰好大宝了，这才两天，大宝怎样救忽然变了个样了呢。所以，小丽特别跟大宝谈了谈，问道："怎样了宝宝，你是不喜欢弟弟妹妹吗？咱们不是不是拉过勾了吗？等弟弟妹妹出来了，咱们要一同照料他们的呀。"可谁知，小丽话音刚落，大宝哇的一声就哭了出来：
"我不要弟弟妹妹，有了弟弟妹妹，爸爸妈妈就不要了。"小丽赶忙安慰大宝，一边安慰，小丽一边感到疑惑，这些话大宝是从哪儿听到的，自己从来就没说不要孩子啊！
"怎样会呢？大宝跟弟弟妹妹，都是妈妈独爱的孩子，妈妈怎样会不爱大宝呢？就算有了弟弟妹妹，你也是家里最大的宝物啊！"
"真的吗？可是张奶奶说了，说有了弟弟妹妹你们就不要我了。"
小丽一听，气得直发抖，本来元凶巨恶是张奶奶，安慰好大宝后，小丽八面威风的就去找张奶奶责问，面临愤恨备至的小丽，张奶奶仅仅讪笑着说："我便是给孩子开个打趣，逗逗孩子！没想到孩子居然真的信了，小孩不经逗，你也别气愤了，大不了我今后不跟他说了还不行吗？"
看着满头白发的张奶奶，小丽心中即便再气愤也没办法，总不能捉住人家一顿揍把，只能正告道："今后别再跟我家孩子开这种打趣！"
有些大人总是这样，他们习惯了把自己的高兴建立在孩子的苦楚之上，孩子哭的越凶猛，他们越高兴。但，大人是高兴了，孩子心中的伤痕，又有谁来补粘呢？而这种"恶习"，便是咱们常说的中国式逗娃。
许多时分，咱们关于孩子的任何行为，全都是将其界说于天真！就像最初我所说到的那个视频，妈妈对孩子说"小猪佩奇被吃掉了"，妈妈永久不会了解孩子为什么会那么动画片里的虚拟人物，妈妈的这种行为，或许仅仅想对孩子论述小猪佩奇是"天真"、"可笑"的，说到底，家长不能了解孩子为什么这么痴迷动画片，由于家长了解不了，所以关于孩子喜欢的这种动画片，家长一般也是存在着冲突心思。
了解一个孩子，说起来简略，可是能做到的，少之又少。
可贵当地在于，直到最近几十年，发展心思学才开端重视儿童心思这个论题，才去探究那些孩提"天真"行为背面的原因与含义。
在国外有一项闻名的研讨：孩子一般要到四岁今后才干分辨出电视中的事物不是真的。研讨人员让孩子们观看录像，录像中有气球、爆米花、波浪等等，而且向他们提出问题，比方"假如我把手伸进去，我能抓一把爆米花来吃吗？"三岁的孩子只要三分之一能答对，而四岁的孩子答对的份额升到了近90%。
正由于孩子分不清什么是实际，什么是虚伪，当孩子被大人所恫吓之后，孩子就会发生激烈的挫折感，乃至会让孩子对与人沟通发生惊骇。
那么，家长遇到这些状况。怎样做才最好呢？首要便是要安慰孩子，鼓舞孩子，告知孩子那些人说得都是假的，自己会一向永久爱孩子的。其次，必定要及时阻止这种开打趣的行为，清晰表达自己的情绪。必要时还需要让他们向孩子抱歉！这样的话，孩子才会知道爸爸妈妈是跟自己站一同的，孩子才会懂得爸爸妈妈是爱自己的！
咱们不用彻底了解孩子为什么很在乎那些"看起来不重要"的东西，可是只需要知道孩子在乎的东西和咱们不相同，而且尊重他们的在乎，这就够了。
