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《出路》是一部用6年时间精心雕刻拍照的纪录片，主角是三个来自不同区域、不同的家庭布景、社会布景以及经济布景的孩子，故事是关于他们怎么寻觅人生出路的进程。
马百娟是甘肃省会宁市一个山沟沟里的小姑娘，她就读的校园里只要2个教师、5名学生。
12岁才刚开始上小学二年级，日子窘迫的她早餐只能吃冷水泡馍，放学后还要帮爸爸妈妈喂猪煮饭，就像一只小蝼蚁般挣扎着日子。
虽然她对未来也有着许多神往和幻想，但受实际条件的约束，三年后不得不退了学。
徐佳其时19岁，是一名高考复读生，参加拍照时他正在阅历第3次复读。
作为农民工的爸爸，以为没文化在城里打工仅仅受耻辱，因此即使支付再大的价值，爬在地上也要让孩子上大学。而妈妈以为横竖都现已这样了，也不差这一年，再赌一次也无妨。
终究，徐佳考上了一所还算不错的大学，找到作业，具有了美好的家庭。
袁晗寒17岁就退学，爸爸妈妈都是北京人，从小上的是最好的幼儿园、初中，包含高中美院附中也是很有名的校园。
退学后，他还开过酒吧、做过生意，后来去了德国，开了一家艺术品投资公司。
01隐藏在严酷实际下的本相：爸爸妈妈的价值观，决议孩子的出路
事实是，实际很严酷，大部分人出世时就现已能够看到人生的结尾。但也不扫除有一群人，因为跳出了思想定势，具有久远且明晰的方针，完成了富丽的回身。
卢梭说：人是生而自由的，但却无往不在桎梏之中。
这个桎梏既不是别人施加的，也不是社会施加的，是人类自己给自己套上的。
人生就像一场射箭竞技，愿望和未来便是中心的箭靶，假如你无法找到并对准箭靶，那么每天对着虚无的空气拉弓又有何意义？
爸爸妈妈教育孩子也是如此，要让孩子具有一个真实愿意为之支付尽力的规划，才不至于趁波逐浪，成为提线木偶。不然，有朝一日爸爸妈妈不能再牵线，或失掉了方向，孩子又该何去何从呢？
教育的现状是，许多孩子考上大学后就变得很苍茫，乃至从此以后再也不想拿起书本了。从心思视点上来看，是因为他们将高考这个阶段性方针视作了人生的悉数。
因此，高考一完毕，孩子们就想小舟，在人生的茫茫大海中迷失了方向。
对此，家长需求反思，他们没有让孩子认识到生命的真实意义，也没给孩子建立起正确的价值观，而是肤浅地将眼光放在了高考这个阶段性方针上。
02两种极点的教育价值观，家长应当摒弃
针对这个论题，家长们又存在两种极点的教育方法。
1）任其天然的高兴教育
许多家长受西式教育思想的影响，发起高兴教育，所以就对孩子任其天然，心安理得地抛弃了对孩子的管束。
实际上，这恰恰是他们的“短见”，仅仅望文生义从字面上考虑，导致曲解了其真实的意义。
高兴教育，并不是指不教育孩子，也不是只让孩子高兴学习。众所周知，学习需求孩子了解和承受新的常识，在这个过程中不或许高兴，他们要面临的是新常识对大脑的抵触，必定要花费苦心和劳力。
高兴教育的真实意义是，在教育的过程中尊重孩子，引导孩子自动发现学习的趣味，尽量不过分苦楚。换言之，让孩子具有尽力学习的内涵动机，才归于高兴教育。
2）直升机式爸爸妈妈或铲雪车式爸爸妈妈的过度管束
这种爸爸妈妈和高兴教育的爸爸妈妈截然相反，他们恨不能成为一架直升机，乃至是铲雪车，回旋扭转在孩子的头顶监控其一举一动，或提前为孩子扫清人生路上的全部妨碍。
这样的爸爸妈妈一般有种认知：孩子的成功便是他们的成功，想让孩子功成名就，自己有必要支付更多，管束常常缺少边界。
实际上，这种方法性价比最低，且盲目又无脑，只会让亲子关系变得糟糕罢了。
比方有的家长，不知道孩子应该学什么好，就觉得文武双全对未来的开展有优点，所以让孩子学英语、奥数，钢琴乃至连机器人爱好班都报了。
孩子的证书拿了一箩筐，但真实感爱好以及通晓的却一个都没有。
妈妈骄傲地表明：我以为孩子现在支付的尽力，将来必定都能得到报答。
孩子的心里主意却是：我现已良久没有睡饱过了，好累。
一个自傲的妈妈，和一个疲乏的孩子，这种亲子形式代表的管束方法，是否真的正确呢？
什么都仅仅略懂皮裘，和在一件事上研究至深的孩子，谁将来或许获得的成果更大，所有人都心知肚明，究竟不是每个人都能成为达芬奇。
03手表规律的启示：爸爸妈妈要坚持同一价值观的教育
上文所说到的这些，爸爸妈妈盲目的教育方法，都是没恪守手表规律的成果。
何为手表规律？
简略来了解，便是当一个人只要一块手表时，他能够精确地知道现在的时间究竟是几点几分。但假如他具有两块或两块以上的手表，反而无法确认精确时间了，其间的差异只会让看表的人越来越失掉决心。
这给爸爸妈妈的教育启示是什么呢？做到以下几点，才干养出心里开阔的孩子。
1）爸爸妈妈的教育观一致，才干让孩子找到人生的箭靶
假如爸爸妈妈的价值观或人生格式相悖，孩子就如同在缝隙中生计的小草，随风两边倒。
这样会形成思想混乱，他不知道自己究竟应该听谁的，也不知道应该依照谁预订的道路走。爸爸妈妈在抢夺中不坚决的价值观，是育儿路上最大的绊脚石。
假如家长在这方面真的存在不合，必定要私底下先沟通好，达到一致战线，才干让孩子坚持不懈地朝前尽力。
2）给孩子的方针在精不在多
所谓“人心不足蛇吞象”，就如上文中所说到的那个孩子，妈妈为了让他未来能更好地习惯人生，便自作主张的报了各式各样的补习班。
当孩子面临那么多箭靶，一时之间天然就莫衷一是了，不知道自己应该拉弓射向哪一个。
孩子有多辛苦显而易见，关键在于在这样的强度下，孩子又能收成多高的性价比呢？或许累到无以复加，也没有能拿得出手的技术。
孩子尚小，找不到爱好时，家长能够测验性地多报几个爱好班，去发现孩子的爱好，之后就应该朝着感爱好或拿手的那项深化学习。
3）培育孩子的道德重于技术
许多家长在教育孩子时，往往只在乎分数凹凸，却忘了教其根本的做人道理。
人这一生中，质量才是根源，也是孩子为人的根基。假如根基姑且不稳，技术再多也仅仅徒增烦恼罢了，枝叶过分茂盛，反倒简单倾倒。
因此，家长要具有足够高的格式，理解自己究竟想要培育出具有何种质量的孩子，是仁慈、独立、有爱，仍是逆商高，才干给出恰到优点的辅导。
孩子无才不可怕，这个世界上最不缺的便是普通人，孩子无德才最可怕，乃至或许会走上歧途。
因此，爸爸妈妈要做到的是在育儿过程中多加学习，和孩子一起生长，不要凭空捏造、单枪匹马。
孔子言：三人行，必有我师焉。
即使爸爸妈妈对自己再有决心，多少也会存在偏颇之处，每逢遇到教育难题，无妨参阅一下别人的手表，比照调查和自己的是否存在太大差异，孩子的路是否现已过分违背初衷。
假如呈现了这种状况，就要进行校正和反思。
爸爸妈妈既需求坚决自己的主意和价值观，达到一致战线，又需求多参阅周围的环境，时间思危思变，恰当对教育方法做改善。
当然，假如你以为自己的选的路是正确的，那就坚持下去吧！总有一日会看到成果。
