前几天小林带儿子君君去公园玩，君君在游玩进程中跑跑跳跳的，玩了没一瞬间就觉得累了。小林见状便拿出背包里准备好的食物和水，然后将这些东西递给君君吃。君君身边的一个小男孩看见君君又有吃的又有喝的，非常眼馋，所以他就叫自己的奶奶也从背包里拿点东西给他吃，小男孩的奶奶也是个疼孙子的，二话不说就翻开背包翻找食物。
在这段时刻里，小男孩没有耐性肠等候，而是一个劲儿地敦促自己的奶奶，看到自己的奶奶半响没找出东西来，小男孩爽性就在地上撒泼打滚，引得路人纷繁侧目，一旁的奶奶只能干笑着解说“这孩子从小便是个急性质”。
我们在生活中或许也遇见过“急性质”的孩子，这种类型的孩子往往听风便是雨，干事也风风火火的，可是一得不到满意，就会大吵大闹。
从哪些特征能够判别出这个孩子是个“急性质”？
特征一：遇事等不及
故事中的这个小男孩便是一个典例，明知道终究自己的希望仍是能得到满意的，可是他便是不愿意去耐性等候，是缺少耐性和定力的一种体现。
特征二：遇事不坚持
当孩子在做某一件工作的时分，工作还没办完，孩子就撒手不干了亦或是转移到下一件工作上去了，这都是“急性质”的体现，由于他不愿意花费更多的尽力去完结一件事，怕苦怕累，常常“三分钟热度”。
特征三：遇事坐不住
哪怕是做作业，有些孩子都或许无法坚持高度的会集，时不时地就开小差，这儿摸摸那里看看，常常作业没写完就神游太虚去了。
只需有这三种体现的其间一种，孩子很有或许便是个不折不扣的急性质。
形成孩子急性质的原因是什么？
一、时刻观念淡漠
有些孩子在小的时分，就没有学会怎么合理地规划自己的时刻，许多时分都是在虚度光阴，当时刻快用完的时分才急忙开端处理自己的使命，如此循环往复，孩子的性质慢慢地就会变得益发地烦躁。
二、孩子的爸爸妈妈没有做好典范
有些家长，自己的性情也是风风火火地，做点工作烦躁的不可。平常催促孩子吃饭穿衣，都是急吼吼的，也没有给孩子预留充沛的应对时刻，一朝一夕，孩子天然也就变成了像爸爸妈妈相同的急性质。
急性质的损害或许在孩子小的时分还不太显着，可是比及孩子长大了，急性质就会导致孩子益发地控制不了自己的心情，干事也越来越没耐性，这些都是孩子成功路上的绊脚石。
家长们该怎么处理这个问题？
1、推迟满意
当孩子火急地想要某件东西的时分，家长的做法不该该是立刻满意孩子，而是要让孩子有个等候的进程。例如，孩子说渴了，你给孩子倒了杯开水，这个时分家长不该该直接把水端给孩子喝，而是应该告知他，水很烫，应该等会儿再喝。
2、爸爸妈妈处理事务的时分应该不急不躁，给孩子做典范
要养成不急不躁的性情很简单，那便是要提早做准备，例如孩子明日早上要上学了，家长就应该提早准备好孩子的校服、袜子，而不是比及孩子出门了才急急地去翻找。
要让孩子骄傲自大，慢慢地磨掉“急性质”，的确是一个绵长的进程，不过只需家长给孩子满足的耐性，信任耗时也不会太久。
