任何一个孩子的生长都离不开原生家庭的影响，不管一个人获得多大的成果，都无法抵消原生家庭带给他的损伤。
提起姜文，无人不知无人不晓，他既是一名优异的艺人，也是一个闻名的导演，曾获得过金鸡、百花双料影帝，仍是台湾金马奖的最佳导演。但是，一切的一切都消除不了他心里的失利感。
姜文在参与《十三邀》这个节目时，曾谈到自己人生的失利便是与妈妈的联系，他讲了两件小事，能让人感到他深埋在心里的苦楚。一件事是姜文考上了中戏，当他兴致勃勃地把这个音讯告知妈妈时，他妈妈却把通知书往周围一丢，说了一句你衣服还没洗完呢，然后姜文就去洗衣服去了，考上了中戏却没有得到妈妈一句赞许，这该是多么令人绝望的工作，无异于一盆冷水从头浇到脚啊！
还有一件事是姜文有长进了，赚了钱，给母亲买了房子，他人家孩子给爸爸妈妈买了房子，爸爸妈妈睡觉都能笑醒，可姜文的妈妈不只没体现出高兴，甚至都不愿意搬进新房子里去住。
姜文一直在尽力巴结母亲，期望得到母亲的认可，然后知道母亲逝世，他和母亲的联系也未能平缓，这是姜文一辈子的惋惜，最大的失利，不管他的工作多么成功，与母亲的失利的联系都将是他心中永久的痛。
得不到爸爸妈妈的必定，会让孩子活得低微，不自傲，总企图通过尽力让自己变得强壮、优异起来，好取悦爸爸妈妈，但是，有些孩子不管怎样尽力，他都无法从爸爸妈妈那里得到他想要的自傲，只能一辈子生活在自卑的苦楚之中。
怒斥会让孩子愈加自卑
每天黄昏，我都看见一个有着长长的睫毛，长着一双大眼睛的女孩出现在小区的草地上，这个女孩与其他孩子不同，很安静，不吵也不闹，总是跟在妈妈的死后，看到陌生人，会不由地躲在母亲的死后，偶然有小朋友过来和小女子打招呼，小女子也不吭声，把头低得很低。
一天，我又见到了那个美丽的小女子，这次小女子手里抱着一个布娃娃，也许是美丽的布娃娃招引了小朋友们的留意，都跑了过来，上来摸一摸。“莉莉，去和小朋友们一同玩吧。”女孩的妈妈推了推躲在死后的女儿，小女子摇了摇头。
“你给我玩一瞬间你的布娃娃吧，它太美丽了，我好喜爱。”一个比莉莉小一点的穿着花裙子的女孩要求道，莉莉仍是没有说话，可怜巴巴地看着妈妈，妈妈没有出声。穿着花裙子的女孩见莉莉没有说话，就上来抢走了莉莉的布娃娃，莉莉嘟着嘴巴，很不高兴。
“假如你不想给小朋友玩，就跟小朋友们要回来好吗？”妈妈在一旁鼓舞孩子要回归于自己的东西，小女子摇了摇头，不吭声，妈妈有些生气了，责怪孩子道，“没见到你这么自卑的孩子，什么工作自己都做不了主，你自己的东西为什么都不敢去要回来呢？”遭到妈妈的叱骂，小女子冤枉地哭了，声响很小，像怕惊扰路人似的。
这个小女子的体现是典型的自卑体现，幼儿自卑是指幼儿由于某种原因置疑自己、小看自己，在社会往来或团体活动中窝囊、害臊和惧怕。一般会有以下体现：
1.不敢再公共场所说话。自卑的幼儿惧怕再陌生人或许团体活动中说话，即便说话，声响也会很小，不敢大声说话。
2.短少主意。自卑的幼儿常常体现为自己的工作自己做不了主，答复问题左思右想，优柔寡断。
3.自闭，不愿意与人往来。自卑的幼儿喜爱一个人独处，从不主动地提出问题。
自卑是一种消沉的心思，儿童产生了自卑心思今后，总感到处处不如他人，干事畏缩不前，听天由命，缺少战胜困难的勇气和决计，假如不加以纠正，势必会影响孩子的人际往来，以及学习的活跃性。
许多家长在发现孩子“不争气”后，会严峻地批判孩子，怒斥孩子，但这样做，只会让孩子越来越自卑，越来越觉得“妈妈都觉得我笨，我必定很笨”，这种消沉的暗示会让孩子堕入自卑之中无法自拔。
怎样让孩子战胜自卑心思
幼儿自卑心思往往来源于失利的经历，来源于不高兴的要素，比方，当看到其他孩子都比自己跑得快时，孩子心里就很不是味道了，假如再有人叫他小蜗牛，孩子就有或许感到自卑，所以，战胜幼儿的自卑心思要害在于给孩子愉快的感触，以及成功的高兴。
沛泽两岁半就上了幼儿园，在他们班上他的年纪是最小的，所以，在接受才能以及学习才能上与其他的孩子存在着必定的距离，这让好胜心很强的儿子很是苦恼。
一天，沛泽从幼儿园回来，就嘟着小嘴，眼泪在眼圈里打转，通过问询，得知，沛泽在绘画课上，最终一个画完，小朋友都讪笑他。“妈妈，我是个笨小孩，小朋友们都不喜爱我。”儿子伤心肠说。
看到儿子这个姿态，我心里也很伤心，儿子年纪这么小，要求他和其他孩子相同优异，有些难为他了。我想了想，对儿子说：“沛泽，你是你们班上最小的孩子，画得慢一点，是能够宽恕的。”“不，妈妈，我要和他们相同好，否则他们会笑话我的。”儿子顽固地答复。
“那你把你的画拿出来给我看看，你画得尽管慢，但不必定画得不好呀！”沛泽半信半疑地从书包里拿出他的画。其实，我并不是要对他的画进行点评，我仅仅想让孩子看到自己优异的一面。当我表彰儿子的画画得好时，儿子的脸上闪过一次惊喜，随即又消失了，喃喃地说：“不知道教师会不会夸奖我的画？”
教师在孩子的心目中有着无足轻重的位置，教师的一句夸奖，不只能让班上的孩子对沛泽刮目相看，也能激起沛泽的自傲心，这关于协助他战胜自卑的心思是非常重要的。所以，我背着儿子与教师做了交流，期望教师在班上多表彰沛泽。
第二天，沛泽从幼儿园回来，心境显着好多了，他告知我教师表彰了他的画。“是吗？那几乎太棒了，我也觉得你画得很不错。教师是怎样表彰你的呢？”“教师说，我画得慢，但我的画最美丽。”小家伙举着手里的画在我面前晃来晃去。
这件事也给了我很大的启示，当孩子体现得不是很好时，我不会苛求孩子，而是帮孩子剖析，让孩子看到活跃的一面，取悦孩子，让孩子感到高兴，关于一个两三岁的孩子来说，是协助他战胜自卑，树立强壮心里的要害，并告知孩子，不要凡事都要寻求个好的成果，有时进程比成果更重要，当孩子享遭到了进程的高兴时，天然就不会太介意成果了。
