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中秋佳节
海纳易生
依照法定节日组织放假
13日（星期五）~14、15日（双休日）放假。
16日，周一，正常上课。
友谊提示
日子即教育，教育即日子
日子体会
尽可能运用假日带领孩子体会中秋节的习俗、文明：
赏月
吃月饼
逛逛亲属，串串门
逛逛公园
郊游
亲子着手
带领孩子制造和中秋节相关的手艺、美术著作。能够合作各班级现在的主题教育内容。
例如，各班安置的家庭作业如下：
小班
中秋主题活动
每一个孩子预备一块月饼，并请家长告知孩子月饼的品名。
请家长协助收集关于中秋节的资料，以及一些中秋节的图片或许视频（包含动漫），并提供应我们共享。
（本周四上午带过来）
中班
《幼儿手抄报》
著作要求：
制造资料：A4纸或蛋糕盘
著作整齐
（本周四上午带过来，届时展览）
大班
活动主题：“月饼盒，变变变”
活动预备：《“月饼盒，变变变”亲子环保手艺》，请每位幼儿、家长参加到这项有意义的活动中来。
制造资料：废旧的月饼盒子及相关资料
著作要求：
方法不拘，自在创造，平面的、半立体或立体的，采纳幼儿与家长一同参加的制造方法。
（本周四上午带过来，届时展览）。
还能够
此外
带领孩子制造其它的著作：
做一轮明月（纸板剪成圆形，再涂色彩；纷歧定是八月十五的满月，也能够是半轮明月，或许一钩月牙。）
做一把中秋的扇子（在白纸上画明月、月饼；然后再折成扇子的姿态）
乃至，能够和孩子一同制造月饼，运用能够食用的食材。
特
别
提
醒
想一想，达芬奇画蛋，不是仅仅为了完结一次作业，而是近期要很多地制造中秋节相关的著作；乃至重复制造同一个主题（或类型）的著作。
想一想，牛顿做小板凳，不在于著作多么完美，而在于享用制造的进程：或许进程会很轮乱，孩子参加度也不是很高，著作也是“胡涂乱抹”。——
想一想，超级变变变，能够运用食材，也能够运用纸盒、纸板、餐盒、餐盘等，还能够运用橡皮泥、超轻黏土等。
外出注意事项
安全
特别要注意迷路、意外损伤等——安全，永远是榜首等大事。
饮食
牢记暴饮暴食。
牢记饮食无规矩。
牢记吃很多“废物食物”
睡觉
尽可能争夺依照往常日子的睡觉规矩睡觉，尽可能确保孩子的睡觉时刻。
防止熬夜。
防止晨昏颠倒。
玩乐
在安全的情况下，在不是十分损坏社会规矩的情况下，要答应孩子尽可能地自在地探究周边的环境。——某些不能够的“社会规矩”，是能够经过寻求别人取得赞同的。
给予孩子满足的自在，能够依照自己的方法游玩。
当然在适宜的时分，也要跟从孩子的引导，和孩子同玩同乐。
特别提示
假如不能准时回园或回校上课，如需请假，请提早告诉各班班主任教师。
最终的提示
您挑选哪一种陪同方法！！！
预祝
我们都有一个安全、愉快、团圆的中秋佳节！
助力每一位学生上学！
