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昨日，我到朋友家，看到朋友的孩子东东坐在房间里学习。
我问朋友："怎样周末东东也要学习啊，不应该让孩子出去玩一玩，放松一下吗？"
朋友说："玩什么呀，其他孩子周末都在家里学习呢，他怎样能出去玩呢？现在便是要抓紧时刻学习，游玩什么的，都是浪费时刻。"
我笑着摇了摇头，我看了看东东，此刻他正皱着眉头学习呢。"仍是要劳逸结合的吧，常常待在房间里学习，对孩子的身心开展也不太好，我看东东也想出去外面走走吧。"
朋友看了一眼东东，说："那必定啦，小孩子都想出去玩，而大人都不乐意让孩子出去玩。"
爸爸妈妈把孩子关在房间里，期望孩子可以整日学习，然后变得优异。想让孩子成为一个优异的人，这本是一个很好的主意，可是，爸爸妈妈的操作手法却有些过错。不是一味约束孩子的天分、缩短孩子游玩的时刻，就能把孩子变成一个优异的人。
"自在游玩"的真实含义
尽管这一代孩子享用着丰厚的物质日子，许多独生子女得到了周围接近的人的热切关爱。可是，这并不代表着孩子便是美好的。相反，孩子面对着愈加的竞赛和压力。
在这种状况下，孩子的课余时刻简直都被各种课外补习班、课外爱好班填充了。形成这种成果的原因，主要是爸爸妈妈对"自在游玩"的含糊了解有关。
"游玩"一直是一个有争议的词语，关于爸爸妈妈来说，游玩便是游手好闲，浪费时刻，而关于孩子来说，游玩代表着童真，风趣。
那么，游玩究竟指什么？
皮亚杰说："游玩是任何新事物发生的答案。"
爱因斯坦说："游玩是研讨的最高方法。"
从这些名家的答复，咱们可以看出，这些答复都是将游玩界说成一个褒义的词语。游玩有许多种方法，关于孩子来说，最有含义的游玩便是"自在游玩"。
那么，什么是"自在游玩"呢？
它是一种开放式的探究，孩子不会被规矩、进行方法、方针成果所捆绑。许多爸爸妈妈认为，自在游玩便是不受操控，孩子想干嘛就干嘛。依照这种思想形式，孩子很简单做出一些出格的作业、乃至游玩会损害孩子的健康。
更精确地说，孩子的自在应该是不受任何干与，爸爸妈妈只待在孩子身边，只为孩子供给一个安全的环境，让孩子在这个环境中进行幻想、发明性地游玩。只要在必要的时分，爸爸妈妈才要干涉孩子。
假如是这种"自在游玩"的形式，孩子是真的可以变得愈加优异。皮克勒博士曾说过，享有自在游玩的孩子会愈加警惕，更有可能在跌倒时知道怎么维护自己。
而在活动受限的环境中，因为孩子发挥空间有限，孩子更简单含糊自己才干的鸿沟。这时，孩子更简单呈现风险的状况。
"自在游玩"可以让孩子成为一个愈加优异的人
与爸爸妈妈的以往的认知不同，正确的自在游玩是可以给孩子带来许多优点的：
培育孩子的交际才干
除了孩子的自娱自乐，孩子的游玩更多的是倾向于与集体一同游玩。所以，自在游玩是可以培育孩子的交际才干的。
佩莱格里尼说："你可以从教师那里学会怎么束缚自己的行为，但你无法因而变成交际强者，只要在与火伴的往来进程中，你的交际才干才会变得越来越强。经过与同龄人互动，孩子们逐步会知道哪些东西是咱们可以承受的，哪些是无法承受的。"
当孩子与许多同龄的孩子一块儿游玩时，孩子们可以一同评论、一同交流。在交流的进程中，孩子们可以进步本身的交流才干，以及商洽技巧。
杰出的交际才干也可以进步孩子的社会适应才干，到了校园，孩子会更好地融入周围环境之中。
舒缓孩子的压力
爸爸妈妈认为，孩子是没心没肺的。其实，孩子也会感觉到压力，也会感觉到疲乏。爸爸妈妈的焦虑心情也会影响孩子，孩子也会跟着一同变得焦虑、严重。假如孩子一整天都待在房间里，面对无尽的学习使命，那么孩子迟早会"疯"的。
自在的游玩可以舒缓孩子的学习压力、日子压力，有什么烦恼的作业，在孩子玩过之后，孩子很快就会忘掉之前的不高兴。具有一个杰出、放松、没有重负的状况，孩子才干愈加专心于下一个学习使命。
进步抗挫力和发明性
许多东西关于爸爸妈妈来说，仅仅一些天真、无趣的东西，可是关于孩子来说，这些东西却都是风趣的、别致的。孩子会对这些东西发生很大的爱好，会自动去探索这些生疏的事物。
埃尔金德从前说过这样一句话："人们应该重新认识游玩，不能将游玩看作是作业的对立面，而应看成是对作业的弥补。好奇心、幻想力和发明力就像肌肉相同，不必则废。"
在这个探索的进程中，孩子也是在进步自我的发明性和幻想力。而且，孩子还要面对探索不成功的局势，在这个继续探索的进程中，孩子进步了抗挫力。
爸爸妈妈应该经过"自在游玩"，让孩子成为一个愈加优异的人
1989年，佩莱格里尼宣布的一篇文章称，打闹越多的小学男生，在处理社会问题的测验中体现得越好。
佩莱格里尼对此表明质疑："游玩的效果是什么？它是孩子学习新东西的首要机制——只要先游玩才干取得各种技术？抑或，它仅仅孩子们不断操练和稳固各种新技术的手法？"
尽管不清楚正确的答案，可是，游玩的确可以给孩子带来一些优点。这也给予爸爸妈妈一些启示，爸爸妈妈可以经过游玩，让孩子变成一个愈加优异的人。
具体来说，爸爸妈妈要做到以下三点：
为孩子供给一个安全的环境
游玩并不仅仅孩子一个人的作业，爸爸妈妈应该为孩子做些预备。在孩子游玩之前，爸爸妈妈要为孩子供给和发明一个安全的环境。在这个环境中，孩子可以做到真实自在地游玩。
这个环境确保了孩子的安全，也能让爸爸妈妈放心肠让孩子去游玩。此外，爸爸妈妈不能约束环境的巨细，最好给孩子供给一个愈加宽广的当地，让孩子自在地去体会和认知新事物。
不能赋予游玩一些含义
尽管爸爸妈妈清楚游玩会给孩子带来一些优点，可是爸爸妈妈不能过火着重游玩的含义，也便是说，爸爸妈妈不能变得太过于名利。让孩子坚持童心、没有意图的游玩，才干称得上是自在游玩。
比如说，有些爸爸妈妈传闻玩各种益智游戏可以开发孩子的大脑。成果，爸爸妈妈不管孩子的主意，给孩子买了许多益智游戏，而且让孩子玩这些游戏。爸爸妈妈认为，这也是游玩。
可是，假如孩子不喜爱，孩子就很难投入游玩之中。这个进程，仅仅一个"假性"游玩，不算自在游玩。
只能监管，不能干涉
一些爸爸妈妈在孩子周围看着孩子游玩的时分，总是不由得出手去协助孩子。当孩子这儿做得欠好的时分，爸爸妈妈要帮孩子一下；当孩子那儿做得欠好的时分，爸爸妈妈又要出手相助。
爸爸妈妈认为这姿态可以给予孩子自信心可以愈加快速地到达孩子心中的方针。事实上，这种干涉行为会阻止孩子的发挥。有时分，孩子并没有爸爸妈妈看起来那么无助，他仅仅需求一点时刻来缓冲自己。
正如婴幼儿专家、RIE创始人玛格达·伯格的一句名言是："请慎重你所教的，这有可能会搅扰孩子们正在学习的事物。"
所以，爸爸妈妈不如多给孩子一些信赖，信任孩子自己有才干能做好。比及孩子到达预期方针之后，再和孩子共享高兴，孩子与爸爸妈妈的联系必定会愈加接近的。
爸爸妈妈不应该掠夺孩子游玩的权力，让孩子成为一个孩子，让孩子享用游玩的高兴，而且在高兴中生长起来。
我是尼莫妈妈，也是4岁宝宝的妈妈，在育养和教育孩子的进程中，遇到任何问题可以来问我，期望我的一点主张可以有助于你处理带娃进程中的困惑与烦恼，让咱们孩子能更好地生长！
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