美国科罗拉多大学幼教专家唐娜·威特默说，要让一个幼儿得到最好的开展，要给予他们无限的爱，为其树立杰出的安全感和自负，这将会影响他们终身。
4岁半的强仔又在清晨1点醒来了，看着边上空荡荡的方位，他的眼泪静静流下来。强仔很惧怕，但他不敢喊人，由于吵醒了奶奶，自己会挨揍。
强仔心里非常想念妈妈，他用力在妈妈的枕头上闻了闻，盯着台灯发愣，“妈妈怎样还没有回来呢？”
强仔的妈妈由于作业需求，常常需求加班到清晨，为了安排好孩子，她和公婆挤在一同住，家长里短都是后话，要害是孩子由于短少爸爸妈妈的陪同，加之白叟精力不济，时常会不耐烦，致使强仔的性情愈加内向。
被誉为“英国国民心理学家”的奥利弗·詹姆斯以为，0至3岁，是孩子构成安全眷恋形式的灵敏期，这个时期的育婴办法直接决议了孩子的眷恋形式，从而影响孩子的婚姻、与人共处等问题。
孩子的安全感树立，要害就在年少。日子的动乱、看护人的忽视、孩子的需求没有给予回应等要素，都将导致孩子性情的压抑。
一、孩子哭是缺少安全感的体现
哭，是一种情感的表达和发泄，或许源自于不满、冤枉、丢失，乃至是爱的缺失。哭泣也是一种自我修正，眼泪能让咱们得到放松和自愈。
有的家长以为，孩子的哭泣让他们心慌意乱，遇到孩子哭泣，就严峻喝止，压根没有想过，孩子为什么会哭。
在奥利弗·詹姆斯的研讨中，活跃回应孩子，是一个很重要的教育办法。这种活跃的回应，也包含注重孩子的哭泣，了解其深层次的需求。
“别哭了，不便是一个玩具嘛，再给你买！”
“行了，我说了你有必要要写完作业，哭也没用，再哭妈妈要打你屁屁了！”
“他们不好你玩你莫非不会自己玩吗，哭什么，哪有个男孩子的样儿？”
“再别哭了，你妈回不来，乖乖吃饭吧！”
以上这些言语咱们并不生疏，咱们在年少或多或少也有过被制止哭泣的阅历，现在，已经成为家长的咱们，在面临孩子的哭泣时，是否又是儿时的情形再现？
当咱们在沉浸在回想中的时分，一定要清醒地认识到，关于孩子的哭泣，家长要做的应该是打开怀有，而不是不耐烦地怒斥。
给予孩子完好的安全感，才干让孩子以更活跃的心态去面临全部。
二、0至3岁是构成安全眷恋形式的灵敏期
心理学研讨发现，半岁之内的孩子一向经过接纳外界的信号来承认自己的存在感、美好感、安全感。
在婴儿阶段，假如爸爸妈妈把孩子的全部反响，作为他们无意识的乱动，那就有或许疏忽孩子的需求，从而约束、约束了孩子的开展。
英国精神剖析学家约翰·鲍尔比研讨了至3岁孩子的现实体现，提出一个眷恋理论：他以为0至3岁是一个人的眷恋灵敏期，期间发生的眷恋形式能够分为逃避型、缠人型、紊乱型、安全型4种。
逃避型眷恋形式。
在一个人的婴幼儿时期，假如常常被给予的是回绝与否定，那么将导致他成年之后不愿意和他人有亲近交游。
这一类型的孩子，不依靠他人，也不被他人依靠。他们会觉得任何人都带有歹意，性情较为偏执，也不简单不与人打交道。
缠人型眷恋形式。
有一些孩子，在婴幼儿时期，常常被看护人忽视，或许是爸爸妈妈作业繁忙无暇顾及，或许是日子所迫亲子别离，这些不良的联系，会让孩子变成缠人型眷恋者。
关于他人的关怀简单感动、发生好感，前不久爆出的章子欣被租客带走并遇害的事情，便是孩子长时刻缺少关爱，对生疏人轻信所造成的的悲惨剧。
紊乱型眷恋形式。
有的孩子年少和幼年都非常不幸，常常遭受爸爸妈妈的优待或许忽视，他们简单成为紊乱型眷恋者。
他们巴望爱和关怀，又惧怕遭到损伤。在与人的往来中，心情不行安稳，常常变化多端、令人费解乃至奇怪。
安全型眷恋形式。构成了这种眷恋形式的孩子能够说是非常美好，爸爸妈妈会活跃回应婴儿的需求，在孩子婴幼儿时期，都能坚持频频的身体触摸和目光沟通，让孩子承认自己被需求，被爱。
树立了安全型眷恋形式的孩子，未来身心开展都依照健康的轨道前行，他们能够独处，也能够与他人浑然一体，能正确对待爱情的动摇，对待日子的波折、作业的困难。
从这些剖析咱们能够看出，逃避型、缠人型、紊乱型的眷恋形式显然是不合理的，对孩子的生长非常晦气，乃至会推翻孩子未来的人生。那么，爸爸妈妈该怎么以此为鉴，协助孩子树立安全型的眷恋形式呢？
三、爸爸妈妈怎么协助孩子构成安全眷恋形式
奥利弗·詹姆斯博士主张家长都应该愈加注重孩子的0至3岁阶段，在这个要害时期与孩子构成健康活跃的联系形式。咱们能够留意以下几个方面：
注重孩子的情感需求。
奥利弗·詹姆斯说，前期育婴的灵敏性决议了孩子眷恋形式的开始方向。
这就意味着，妈妈要对孩子的任何动静、动作坚持灵敏，第一时刻判别孩子这么做是想要表达什么。
我国《女职工劳动维护特别规定》第七条保证了妈妈们的权益——女职工生育享用98天产假。这让妈妈们有了满足的时刻，在孩子最需求母亲的时期，协助孩子树立安全感。在他们哭泣时，理解孩子是饥饿仍是惧怕或是气愤。
留意教育的办法标准。
日子傍边，咱们往往把给予孩子无条件的爱等同于无约束的爱，前者是不带名利地去呵护孩子生长，后者是没有准则地溺爱。
近几十年，由于独生子女方针的影响，许多家庭对孩子过度维护和溺爱。由于只要这么一个宝贝疙瘩，全家人都舍不得说、舍不得让孩子遭受痛苦。
替代孩子解决问题、替代孩子去干事，不是爱孩子，反而掠夺了他们学习的时机，训练的需求，家长要学会适度甩手，让孩子去体会人生必经的崎岖和窘境，这样他们未来才干单独面临风雨，活跃应战困难。
教育一直在路上，权威专家也未必能哺育出完美无瑕的孩子，作为一个有责任心的家长，咱们应该不断罗致好的经历办法，让自己的教育愈加适宜自己的孩子。
今天互动论题：你是否了解眷恋联系的树立？你以为，现在孩子遇到的一些问题和现象，是否便是出于没能树立好他们的眷恋联系呢？欢迎你留言评论。
